Kehilangan pendengaran dan komunikasi
Kenapa orang pekak berteriak? Kenapa orang berteriak pada orang pekak? Mengapa ucapan merosot seiring dengan kehilangan pendengaran? Sudah tentu jawapan yang jelas adalah kita tidak lagi mendengar suara sendiri. Tetapi ada lebih daripada itu.

Terdapat tiga hasil apabila kita mencuba perbualan.
(1) Ia boleh didengar dan difahami sepenuhnya;
(2) ia boleh menjadi salah faham dan hanya sebahagiannya difahami atau;
(3) ia tidak boleh didengar sama sekali yang boleh membawa kepada salah faham sebahagian atau penuh.

Orang yang mengalami gangguan pendengaran, manakala ramai yang mendengar kebanyakan bunyi, masih boleh melepaskan mesej kerana mereka tidak dapat mendengar bunyi tertentu sementara yang lain tersentak. Apa yang boleh dilakukan untuk meningkatkan pemahaman?

Rowena Vnuk memberitahu saya tentang pengalamannya. "Kehilangan pendengaran saya cukup teruk untuk memerlukan bantuan pendengaran sehingga saya mengalami kesukaran mendengar ucapan dan oleh itu saya tidak selalu memahami maksud perbualan itu. Walaupun dengan bantuan alat pendengaran saya dapat mendengar pelbagai bunyi, termasuk bunyi ucapan, saya mungkin tidak mendengar frekuensi bunyi tertentu yang membuat vokal atau konsonan tertentu jelas. Ini dapat membuat saya sukar untuk memahami ucapan. Tetapi bukan hanya itu, cara saya faham ia mungkin juga berbeza dengan orang lain yang cacat pendengaran kerana mereka mendengar bunyi ucapan yang berbeza kepada saya.

"Malangnya, saya berjumpa dengan ramai orang yang cuba mengimbangi dengan menjerit. Tetapi menjerit hanya 'merindukan titik'. Bantuan pendengaran saya cukup kuat untuk mengambil bunyi dalam julat ucapan, tetapi ia tidak dapat menampung frekuensi bunyi yang saya tidak dapat mendengar secara fizikal. Terserah kepada saya, saya rasa, untuk menjelaskan bahawa menjerit tidak membantu dan menjelaskan bahawa saya mendengar suara tertentu dan bukan orang lain. (Tetapi kadang-kadang ini kelihatan terlalu sukar.)

"Pendengaran saya telah menurun sangat, perlahan-lahan. Baru-baru ini, saya memahami bahawa penurunan mendadak dalam pendengaran biasanya mengakibatkan kemerosotan kualiti ucapan, yang berpotensi menyebabkan isu komunikasi tambahan. Sebagai contoh, kehilangan pendengaran saya tidak seragam merentas semua frekuensi pertuturan sehingga saya kehilangan keupayaan untuk mendengar bunyi ucapan lebih daripada yang lain. Saya tidak dapat lagi mendengar suara 'bunyi' itu, bunyi yang sering berlaku pada akhir suatu perkataan dan saya mesti membayangkan bunyi ini ketika saya membaca bibir dan bercakap bunyi dari ingatan ketika saya perlu.

"Penyelidikan menunjukkan bahawa dari masa ke masa, kita semua mempunyai kecenderungan untuk bercakap seperti yang kita dengar dan ini sering mengakibatkan kehilangan pengakhiran kata serta penurunan resonans. Kerana kita tidak mendapat maklum balas kita tidak mendengar perubahan dalam ucapan kita dan akhirnya, melalui kekurangan penggunaan, kita juga tidak dapat menggunakan mulut, lidah, dada, dan organ-organ lain untuk memberi ucapan yang jelas. Akibatnya, suara orang cacat pendengaran boleh menjadi rata, monoton dan hidung dalam kualiti. (Sayangnya, walaupun saya sedar, saya telah diberitahu suara saya sekarang mempunyai beberapa kualiti hidung kerana saya tidak boleh mendengar sendiri bercakap.)

"Apabila tidak dapat mendengar sama sekali, kadang-kadang seseorang tidak dapat mengetahui sama ada mereka boleh didengar. Ini menimbulkan masalah kerana kita sentiasa memeriksa suara kita sendiri, seringkali menjerit, supaya kita mendapat mesej kami. "

Rowena, menyenaraikan beberapa strategi yang dia gunakan untuk memastikan dia berkomunikasi dengan betul.
"Sentiasa pastikan anda:
• dapat melihat muka orang lain, terutamanya jika anda boleh membaca bibir atau ucapan
• letakkan diri anda supaya sesiapa yang bercakap dengan anda tidak mempunyai cahaya di belakang muka mereka
• mengurangkan bunyi latar belakang seperti mematikan radio atau televisyen
• elakkan situasi di mana lebih daripada satu orang bercakap pada masa yang sama
• minta penceramah untuk mengulangi kalimat terutamanya beberapa perkataan pertama yang sering mengandungi subjek (Paraphrasing boleh digunakan, tetapi kurang efektif, dan mungkin mengambil masa lebih lama untuk mendapatkan mesej itu)
• ulangi keseluruhan ayat jika anda perlu menyemak anda mendengar dengan betul
• beritahu orang bahawa menjerit tidak membantu
• gunakan cara alternatif untuk menghantar mesej apabila kualiti suara atau sebab-sebab lain menghentikan mesej yang dihantar dengan tepat (misalnya menuliskannya) "

Mengesyorkan bacaan selanjutnya:
Kaplan, H., Bally, I., Garretson, C. (1997). Speechreading (edisi ke-2), Washington D.C, Gallaudet University Press (Bab 4 paling relevan dengan topik ini dan rujukan ini lebih mesra pembaca).
Lloyd, L. L., Fuller, D. R., & Arvidson, H. H. (Eds.). (1997). Augmentative dan Alternative Communication: buku panduan prinsip dan amalan. Massachusetts: Allyn dan Bacon. (Sangat teknikal)

Artikel ini ditulis oleh Rowena Vnuk dan Felicity Bleckly. Tujuan maklumat ini untuk membantu orang menguruskan dan hidup dengan kehilangan pendengaran mereka. Walau bagaimanapun, maklumat ini hanya bertujuan untuk memberikan perspektif mengenai perkara yang menarik dan membolehkan orang ramai mendapatkan nasihat lain; maklumat yang terdapat dalam esei ini tidak muktamad, dan oleh itu pembaca perlu mendapatkan nasihat lain jika perlu.Untuk tujuan laman web CoffeBreakBlog, saya memberikan kebenaran Felicity Bleckly untuk menerbitkan maklumat ini pada laman cacat CoffeBreakBlog.



Arahan Video: Peringatan Hari Bahasa Isyarat Internasional (Mungkin 2024).