Perbezaan Penginapan dan Pengubahsuaian
Kanak-kanak yang menerima perkhidmatan pendidikan khas sering menerima penginapan dan pengubahsuaian untuk ditulis dalam IEP mereka. Kebanyakan ibu bapa tidak mempunyai terminologi yang digunakan untuk mengenal pasti istilah utama. Terdapat perbezaan utama antara terma penginapan dan pengubahsuaian.

Setiap kanak-kanak belajar secara berbeza. Apabila merancang komponen IEP, adalah penting untuk mempertimbangkan keperluan kanak-kanak itu. Setiap IEP akan berbeza kerana keperluan setiap anak berbeza-beza. IEP dikenalpasti sebagai Program Pendidikan Individu di Amerika Syarikat. Di Kanada, ia dikenalpasti sebagai Pelan Pendidikan Individu. Pelan ini menyenaraikan komponen yang akan membolehkan kanak-kanak berjaya sepanjang tahun sekolah, serta peralihan ke langkah seterusnya dalam kehidupan.

Penginapan dan pengubahsuaian adalah bahagian penting IEP. Penginapan disediakan di tempat supaya kecacatan dapat dikendalikan. Pengubahsuaian digunakan untuk mengubah jangkaan pelajar. Ia juga boleh mengubah apa yang diajar.

Gaya pembelajaran pelajar adalah kunci untuk mengenal pasti penginapan dan pengubahsuaian. Lebih baik menentukan gaya pembelajaran sebelum cuba menyenaraikan penginapan dan pengubahsuaian. Terdapat banyak persediaan gaya pembelajaran yang mudah digunakan. Carian internet cepat boleh jadi anda banyak idea.

Penginapan adalah sebarang perubahan fizikal atau persekitaran yang digunakan untuk membolehkan kanak-kanak mengatasi batasan kecacatan. Seorang kanak-kanak yang menghadapi masalah dengan kemahiran tulisan tangan boleh dibenarkan menyerahkan tugasan yang ditaip menggunakan pemproses perkataan. Seorang kanak-kanak yang tidak dapat membaca boleh dibenarkan membaca dengan lantang dari guru. Dalam hal ini, guru dibenarkan membaca semua ujian kelas dan daerah kepada pelajar tanpa penalti. Seorang kanak-kanak yang tidak dapat memproses masalah matematik boleh dibenarkan menggunakan kalkulator untuk menyelesaikan tugasan atau ujiannya.

Pengubahsuaian adalah sama sekali berbeza. Mereka disambungkan kepada arahan atau ujian. Ujian boleh diubahsuai dengan memendekkan bilangan soalan pada ujian. Ia juga boleh diberikan dalam format yang berbeza, seperti pelbagai pilihan dan bukannya esei. Tahap kerja juga boleh diubah suai. Jika kanak-kanak mempunyai tahap prestasi gred ke-3, tetapi dalam gred 9, bahan yang digunakan untuk mengajar dan menilai kanak-kanak itu boleh diubahsuai menjadi bentuk yang lebih mudah. Bahan yang dilindungi masih lagi sama. Arahan dibezakan juga boleh digunakan untuk mengajar kanak-kanak di peringkat beliau. Lulus / gagal boleh digunakan semasa menilai kanak-kanak tanpa penalti.

Penginapan dan pengubahsuaian boleh disalahgunakan untuk dipertukarkan, tetapi agak berbeza. Penginapan digunakan untuk membantu kanak-kanak mengatasi batasan yang dialami dari kecacatan, sedangkan modifikasi membenarkan penyesuaian dengan cara anak diajar dan dinilai. Kedua-dua ini digunakan bersama dalam IEP akan membenarkan pelajar untuk menakluk keterbatasan dan berjaya.


Arahan Video: Beza Lagu Dan Tarannum Al-Quran (Januari 2023).