Memperbaiki Pendidikan
Setiausaha Pendidikan Arne Duncan bercakap pada pertemuan tahunan Persatuan Pendidikan Nasional (NEA) pada 2 Julai 2009. Beliau memberitahu perwakilan dari golongan pendidik yang sangat besar itu, salah satu rancangannya untuk memperbaiki pendidikan adalah untuk membayar gaji guru. Bayaran merit, jelasnya, akan dikaitkan dengan: penilaian guru oleh atasannya, apa-apa kerja tambahan yang dilakukan oleh guru, dan (drum roll, sila) skor ujian standard para pelajarnya.

"Tidak tidak!" menangis perwakilan. "Anda tidak boleh mengaitkan gaji kami untuk skor ujian mereka! Itu tidak adil! Tidak! Tidak! "Sebenarnya, menurut edisi Minggu Pendidikan edisi 7 Julai 2009, seorang perwakilan menyeru," Merit bayar adalah kesatuan busting. "

Tetapi Encik Duncan, juga mengikut Education Week, merasakan bahawa, dalam struktur kesatuan semasa, guru dianggap sebagai "widget yang boleh ditukar ganti." Oleh itu, saya mengandaikan dia merasakan skim bayaran meritnya akan membolehkan guru membebaskan diri daripada acuan dan memberi mereka kuasa untuk menjadi yang mereka boleh, atau, menjadi semua yang mereka dapat dibayar.

Memperbaiki pendidikan bukan matlamat baru. Bolehkah anda menamakan presiden baru-baru ini yang bukan "presiden pendidikan?" Masalah dengan pendidikan - perbezaan kelas, ketidaksamaan daerah, pemotongan anggaran, kanak-kanak dengan ibu bapa yang tidak terlibat, anak-anak dengan spektrum keperluan yang luas, dan lain-lain - tidak baru. Kebimbangan utama saya dalam semua ini adalah kanak-kanak.

Dalam sistem semasa, apakah mereka bukan "widget yang boleh ditukar ganti," juga? Apabila Encik Duncan menyatakan, seperti yang dilakukannya pada 2 Julai, gaji guru berdasarkan gaji pelajar adalah sah kerana "pencapaian pelajar" mesti dipertimbangkan ketika menilai prestasi guru, adakah dia juga tidak mengatakan bahawa pencapaian pelajar dan piawaian pelajar skor ujian adalah satu dan sama?

Apabila Encik Duncan menerangkan, seperti yang dilaporkan di Politico.com pada 2 Julai, bahawa kerja pengajaran tentu lebih kompleks daripada "peperiksaan pilihan yang mudah," tetapi kemudiannya memanggil ujian yang sama jumlah pencapaian pelajar , bukankah dia mengurangkan setiap anak kepada corak titik pada halaman yang tidak dievaluasi oleh manusia, tetapi oleh komputer?

Menurut biografi Arne Duncan di laman web Jabatan Pendidikan, sementara dia adalah CEO (ya, istilah perniagaan, anda membaca dengan betul) sekolah-sekolah Chicago, "tinggi sepanjang 66.7 peratus pelajar sekolah rendah daerah bertemu atau melebihi bacaan bacaan negeri. " Jika Presiden Obama menginginkan keputusan yang dapat diukur untuk menetapkan pendidikan, Encik Duncan pastinya lelaki untuk melakukan pekerjaan itu.

Saya tidak mempunyai penyelesaian untuk memperbaiki pendidikan. Saya secara peribadi menginginkan bahawa bekas Guru Negeri New York tahun dan aktivis pendidikan John Taylor Gatto adalah Setiausaha Pendidikan, tapi mungkin itu kerana anak saya sedang belajar di rumah.

Sama ada merit membayar adalah busting kesatuan untuk minda lain untuk membuat keputusan. Tetapi ini saya tahu: pendidikan berdasarkan skor ujian piawai adalah anak-busting.



Arahan Video: SABDA PS menjawab: MEMPERBAIKI PENDIDIKAN, Mulai Dari Mana? | Geolive Bincang Nalar (April 2024).