Dyscalculia Dynamics

• Mungkin 21, 2024

Dyscalculia adalah ketidakupayaan pembelajaran matematik yang sering memberi kesan kepada kanak-kanak yang kurang upaya pembelajaran. Kelemahan berbeza-beza dalam pemprosesan visual-spasial, pemprosesan bahasa, dan urutan pesanan secara temporal. Penguasaan fakta matematik asas awal hidup menjadikan keupayaan untuk berpindah ke masalah lebih canggih lebih mudah dalam kehidupan remaja dan dewasa.

Kanak-kanak yang mengalami kesulitan dengan pemprosesan visual-spatial mendapati sukar untuk memproses apa yang dilihat dengan mata. Pemprosesan bahasa, sebaliknya, membuat pemahaman tentang apa yang didengar dengan telinga merupakan suatu cabaran. Pesanan seragam menjejaskan keupayaan untuk menyelesaikan masalah dengan pelbagai langkah dan mengikuti prosedur. Kerana matematik dibina berdasarkan pengetahuan terdahulu, kanak-kanak itu mungkin tidak mempunyai perbendaharaan kata dan makna perkataan yang betul.

Adalah sangat penting bahawa kanak-kanak memahami kekuatan dan kelemahannya. Setiap kanak-kanak belajar dengan cara yang berbeza. Penilaian gaya pembelajaran yang cepat dapat membantu dalam menentukan strategi terbaik untuk digunakan ketika mengajar matematik.

Matematik terdiri daripada pelbagai kemahiran dan konsep. Kemahiran ini boleh dibahagikan kepada pelbagai jenis kerana mereka membina satu sama lain. Kemahiran seseorang dapat dikuasai, tetapi yang lain adalah sukar untuk diproses kerana pemproses visual-spasial, bahasa, atau temporal.

Memori juga merupakan sebahagian besar daripada dinamik pembelajaran matematik. Keupayaan untuk menarik semula fakta dan simbol matematik sering menjadi cabaran apabila ingatannya kurang baik. Sukar untuk kanak-kanak melupakan cara melakukan tindakan atau melupakan apa yang mereka lakukan semasa mereka melakukannya.

Lebih baik mempelajari konsep seperti yang diajar oleh guru. Tutor peer boleh digunakan selepas maklumat diperkenalkan. Ia juga penting untuk kanak-kanak itu berada dalam masa untuk mendapat manfaat daripada pelajaran penuh, termasuk beberapa minit pertama kelas yang ditetapkan untuk mengkaji semula, memperkenalkan maklumat baru, dan membincangkan objektif hari itu.

Kata-kata yang tidak biasa digunakan dalam kehidupan seharian perlu diajar terlebih dahulu. Adalah penting untuk dapat mengenali perkataan, serta memahami makna perkataan. Word Find adalah cara terbaik untuk membangunkan pengiktirafan perkataan. Latihan juga hebat untuk menguatkan memori dan membolehkan pengulangan. Penginapan, seperti kalkulator dan jadual matematik boleh digunakan untuk mengukuhkan kemahiran matematik.

Dyscalculia adalah satu bentuk ketidakupayaan pembelajaran yang mempengaruhi matematik. Setiap kanak-kanak akan mengalami pelbagai masalah pada tahap yang berbeza dalam kehidupan. Lebih mudah bergerak dalam matematik pembelajaran sebagai seorang kanak-kanak jika simbol-simbol asas dipelajari, serta memahami dan mengenali operasi umum penambahan, penolakan, pendaraban dan pembahagian. Apabila asas-asas matematik dipelajari, kemahiran baru boleh ditambah kepada pengetahuan terdahulu oleh perancah maklumat penting.

Perkara Oleh Celestine A. Gatley
Blog Transformasi Direka Celestine Gatley

Arahan Video: This equation will change how you see the world (Mungkin 2024).