Garis Panduan Kurikulum Gred Ketiga
Gred tiga adalah tahun yang penting untuk mengukuhkan konsep matematik dan bahasa, serta mewujudkan cita-cita untuk membaca secara tidak sengaja. Berikut ialah garis panduan untuk kurikulum untuk kelas ketiga sekolah. Perlu diingat bahawa ini sentiasa boleh disesuaikan seperti yang diperlukan, kerana sesetengah pelajar akan mendahului dalam matematik, tetapi di belakang membaca, atau sebaliknya.

Objektif Bahasa dan Objektif Kurikulum Membaca:


Membedakan fakta dari pendapat.

Gunakan simile ringkas, metafora dan analogi untuk mengembangkan makna.

Baca pelbagai genre sastera menggunakan pendekatan tematik interdisipliner.

Gunakan pelbagai strategi untuk membaca teks termasuk fonik, petunjuk konteks dan analisis struktur.

Menunjukkan pemahaman fiksyen, bukan fiksyen dan juga puisi.

Kenal pasti elemen cerita - perkembangan watak, penetapan, masalah dan penyelesaian.

Amalkan proses penulisan menggunakan draf kasar, penyuntingan, salinan akhir, dan sebagainya.

Memahami penggunaan tatabahasa, mekanik dan ejaan melalui proses penulisan.

Gunakan jurnal untuk tindak balas membaca dan untuk menerokai perasaan dan peristiwa peribadi.

Gunakan ejaan yang betul untuk semua kerja yang diterbitkan.

Memahami penggunaan bahan rujukan, termasuk kamus, kamus, dan ensiklopedia.

Bacalah dan fahami sekurang-kurangnya 15-25 buku-buku sastera yang sesuai.

Baca secara literal, secara kebetulan dan kritikal.

* Sesetengah buku yang sesuai adalah Stellaluna oleh Janell Cannon, Adakah Kami Ada Namun oleh Alison Lester, Berani Mimpi oleh Carl Sommer, Judy Moody oleh Megan McDonald, dan Stink oleh Megan McDonald.

Objektif Kurikulum Kajian Sosial:

Memahami sejarah dan geografi kesan dalam pembangunan komuniti.

Membangunkan kemahiran peta, bersama dengan perbendaharaan kata geografi

Kenali perbezaan budaya asas di Amerika Syarikat dan dunia.

Bandingkan dan kontras kehidupan seharian dari masa ke masa.

Memahami dunia melalui konsep spatial seperti lokasi, jarak, arah, skala, rantau dan pergerakan.

Huraikan adat dari latar belakang geografi, budaya dan kaum yang berlainan.

Objektif Kurikulum Sains:
Kenali keadaan perkara, ciri-ciri mereka dan bagaimana mereka berubah.

Membangunkan kesedaran dan penghargaan terhadap saling ketergantungan organisma.

Kenal pasti peranan tumbuh-tumbuhan dan haiwan dalam ekosistem kita.

Menunjukkan kekuatan dalam tindakan dan kemagnetan.

Membangunkan pemahaman tentang sistem badan dan pemakanan.


Garis Panduan Kurikulum Matematik:

Kenali dan tulis nombor melalui seratus tempat.

Memahami sifat tambahan, pengurangan, pendaraban dan pembahagian.

Gunakan objek untuk mencari bahagian fraksional keseluruhan.

Melipatgandakan nombor satu, dua dan tiga digit.

Ukur dan rekod dalam inci dan sentimeter.

Berbagi menggunakan pembahagi satu digit.

Membuat dan mentafsir data, menggunakan graf dan carta mudah

Gunakan alat yang sesuai untuk mengukur masa, wang, objek dan jarak.

Menganalisis ciri-ciri angka pepejal dan pesawat.

Anggapkan jawapan menggunakan penalaran matematik.

Gunakan pelbagai strategi penyelesaian masalah dan empat operasi asas untuk menyelesaikan masalah satu langkah serta pelbagai langkah perkataan.

Menghafal jadual pendaraban.




Arahan Video: Lebih 3 Jam Berlalu Najib Masih Beri Keterangan (April 2024).