Asas Skip Grade




Terdapat banyak cara di mana pelajar yang berbakat di sekolah tradisional dapat dipercepatkan. Melompat gred adalah yang paling jelas dan juga bentuk pecutan yang paling kontroversial. Gred yang dilangkau anak sebenarnya "melangkau" selama satu tahun pengajian bernilai keseluruhan. Oleh itu, pelajar boleh pergi langsung dari gred satu hingga gred tiga, atau dari gred enam hingga gred gred. Lompat gred tidak lazim dalam generasi atau lebih, tetapi mereka perlahan-lahan kembali ke fesyen.

Calon yang ideal untuk skip gred akan mendapat kebolehan di peringkat global; mempunyai skor ujian yang kuat dan rekod akademik yang unggul dalam semua mata pelajaran. Dia mesti beroperasi di peringkat gred tinggi di seluruh kurikulum. Pelajar berbakat yang tidak segerak mungkin memerlukan cabaran tambahan dalam mata pelajaran kegemaran, seperti matematik. Dalam kes ini, dia boleh subjek maju untuk kelas matematik, atau mempunyai penginapan matematik alternatif di dalam bilik darjah. Kanak-kanak yang sangat berbakat mungkin memerlukan skip tahun berbilang untuk dipersembahkan dengan bahan baru dan cabaran yang sesuai.

Penentang lompatan gred bimbang bahawa amalan ini boleh menggalakkan kanak-kanak dalam situasi sosial yang tidak menyenangkan dengan anak-anak yang lebih tua. Data semasa tidak menyokong masalah ini sebagai masalah tipikal untuk anak-anak yang dilompat. Pada keseluruhannya, anak-anak yang diberi tahap bahan yang sepatutnya lebih bahagia dan kurang mendapat masalah sosial dan emosi. Ada yang bimbang tentang jurang pembelajaran. Kanak-kanak yang mempercepatkan cara ini sememangnya mempunyai poket kecil maklumat "hilang", tetapi tidak sukar untuk memperbaiki keadaan ini. Sekiranya seorang kanak-kanak melepaskan Perang Saudara dalam sejarah kelas 5, dia boleh dengan mudah diberikan tugas bacaan khas atau projek kerja rumah di luar waktu kelas. Kenapa seorang kanak-kanak harus ditahan apabila dia telah menguasai hampir semua perkara yang mungkin dia telah diajar dalam melangkaui tahun?

Sebenarnya, skop penuh kelas telah terbukti menjadi cara yang berkesan dan mudah untuk menampung pelajar yang berbakat. Tidak ada kewajipan untuk kelas khas, tidak ada guru tambahan atau latihan yang diperlukan, dan sedikit perancangan tambahan dan penyediaan diperlukan. Alat seperti manual pecutan IOWA wujud untuk membantu ibu bapa dan pentadbir membuat keputusan sama ada kanak-kanak sudah bersedia untuk melangkaui kelas. Ujian standard yang direka untuk pelajar yang lebih tua dapat menunjukkan di mana seorang pelajar yang berbakat jatuh dibandingkan dengan kumpulan rakan sebaya yang mereka mungkin bergabung. Ini dirujuk sebagai "di luar ujian peringkat" dan ia boleh sangat membantu dalam menentukan konsep dan kemahiran kanak-kanak yang mahir dalam sebelum melompat yang dipertimbangkan.

Terdapat beberapa perkara tambahan untuk diperhatikan. Seorang kanak-kanak yang bersekolah secara akademik juga mesti mempunyai tahap kematangan tertentu untuk berjaya dalam skip kelas. Ibu bapa dan guru harus membincangkan betapa mudahnya seorang anak menyesuaikan diri jika dia sangat introvert atau terdedah kepada masalah tingkah laku. Beberapa kanak-kanak yang luar biasa dua kali mungkin lebih baik dengan bentuk pecutan yang lain. Peminat sukan boleh mengorbankan status jika terpaksa bersaing dengan rakan sekelas dan bukan rakan sebaya. Pertandingan akademik juga boleh meletakkan pelajar lompat pada tahap kelemahan.

Saya percaya setiap kes merugikan pertimbangan individu. Apa yang sesuai untuk kanak-kanak berbakat tidak semestinya penyelesaian terbaik untuk anak berbakat berikutnya. Pendapat peribadi saya ialah sekolah adalah yang pertama dan paling penting, tempat pembelajaran. Sekiranya anda mendapati keadaan pendidikan yang betul, segalanya adalah menengah.

Arahan Video: Ice Ice Baby - MattyBRaps feat. Vanilla Ice (Cover) (Mungkin 2024).