Pendidikan Pekak dan Universiti Gallaudet

• Mungkin 3, 2024

Pendidikan dan khususnya keupayaan untuk memperoleh bahasa membezakan manusia selain haiwan. Tanpa bahasa, kita tidak boleh berfikir apatah lagi berkomunikasi dan membuat alasan. Pendidikan, atau kekurangannya, adalah salah satu isu terbesar bagi orang yang terdedah secara langsung. Pada tahun-tahun yang lalu oleh kanak-kanak pekak tidak dididik kerana orang-orang keliru percaya bahawa, kerana mereka tidak dapat bercakap, mereka tidak dapat berfikir. Banyak yang telah berubah dan sekolah-sekolah Deaf menyediakan peluang pendidikan yang ditolak sebelum ini.

Selama bertahun-tahun, pemikiran (orang-orang yang percaya mereka yang paling pandai) termasuk sekolah-sekolah pekak di mana kanak-kanak dibuang dari rumah mereka dan dimasukkan ke dalam asrama, mereka ditolak akses kepada bahasa isyarat bahasa mereka - dan ini membalikkan mereka. Pemikiran itu datang dengan penuh dan kanak-kanak pekak dijangka menghadiri institusi pendidikan arus perdana. Kadang-kadang mereka diberi bantuan, mungkin selama beberapa jam sehari atau mungkin hanya beberapa jam seminggu. Tidak kira tahap bantuan ini menetapkan anak-anak ini selain dari rakan-rakan mereka dan membuat mereka berbeza. Bagi kanak-kanak terutamanya, masalah yang berbeza menyebabkan masalah. Ramai orang dewasa yang lama melaporkan bahawa mereka yang menjadi arus perdana untuk sekolah membuat mereka tidak selamat. Mereka kehilangan harga diri dan menjadi subjek bullying. Mereka tidak mengenal pasti di dunia Pekak mahupun di dunia pendengaran.

Malah mereka yang terselamat (dan ramai yang mengatakannya membuat mereka lebih kuat) sering mendapat pendidikan lanjut menafikan mereka. Ia terlalu sukar untuk mendapatkan tahap bantuan yang mereka perlukan.

Di Amerika Syarikat, Gallaudet University adalah universiti yang pertama dan satu-satunya. Di kampus ini semua orang mempunyai bahasa kedua sekurang-kurangnya, dengan satu bahasa menjadi bahasa isyarat. (ASL). Universiti ini dimulakan oleh Presiden Lincoln yang percaya Orang Pekak mempunyai hak untuk belajar dalam persekitaran di mana bahasa tidak menimbulkan halangan. Kelas diajar dalam bahasa isyarat. Pelajar mengalami kedua-dua pengajaran visual dan pembelajaran visual.

Universiti ini dinamakan selepas Thomas Hopkins Gallaudet dari Perancis yang mendirikan sekolah tetap pertama untuk Pekak pada pertengahan tahun 1800-an ketika perguruan tinggi tidak akan menerima mereka. Edward Gallaudet (anak lelaki) menjadi presiden pada tahun 1864. Ada kalanya ia dianggap Orang cacat tidak bersedia untuk mengambil kedudukan di dunia tetapi di Gallaudet premisnya adalah orang pekak, dengan tahap pendidikan yang sama sama kompeten sebagai pendengar mereka. Oleh itu, presiden pendengaran mempromosikan orang-orang pekak yang kompeten kepada kedudukan kuasa. Universiti dianggap eksperimen dan masih kerana mereka sentiasa mencuba perkara-perkara baru.

Tiada tempat di dunia seperti Gallaudet. Bagi ramai, ini adalah kali pertama mereka tidak mengalami pendidikan melalui jurubahasa pihak ketiga. Ia adalah pengalaman yang membebaskan mereka. Pelajar-pelajar Pekak banyak diasaskan dan berasa seperti warga kelas kedua tetapi di Gallaudet mereka biasa buat kali pertama dan orang pendengaran adalah orang yang berbeza.

Arahan Video: MalaysianSignNews Week #5 (30 June 2013) (Mungkin 2024).