Menggalakkan Kanak-kanak Berbakat
Bagaimanakah kita harus menggalakkan anak-anak berbakat kita? Sekiranya kita mandi dengan pujian? Adakah kita memberitahu mereka bahawa mereka hebat kerana mempunyai otak yang luar biasa? Adakah kita memberi ganjaran kepada mereka dengan wang atau hadiah untuk membawa pulang kad laporan? Adalah baik untuk ibu bapa memberitahu anak-anak bahawa mereka bijak, bukan?

Nah, ia adalah satu perkara yang baik untuk kanak-kanak berbakat untuk mengetahui bagaimana dan mengapa mereka berbeza. Kanak-kanak yang cerdas akan sedar awal, mungkin lebih muda dari umur dua tahun, bahawa mereka berbeza dengan pasangan usia mereka. Mereka melihat lebih banyak, mereka merasa lebih banyak, mereka mungkin mempunyai reaksi yang hebat terhadap perkara yang tidak mendaftar untuk kebanyakan anak umur mereka. Mereka mungkin mempunyai kemahiran bertahun-tahun di luar rakan umur yang sama, dan sering cuba menyembunyikan kebolehan mereka untuk menggabungkan dengan rakan sekelas prasekolah. Sekiranya ibu bapa dan penjaga tidak memberi kanak-kanak bahasa yang mencukupi untuk memahami dan memahami keunikan mereka, anak-anak ini membuat kesimpulan mereka sendiri tentang mengapa mereka berbeza. Label buatan mereka sering negatif dalam konotasi, dengan anak-anak menggambarkan diri mereka sebagai orang asing, pelik, atau bahkan bodoh. Saya rasa sangat penting bahawa kanak-kanak berbakat diberitahu bahawa mereka mempunyai kebolehan, hadiah, atau bakat istimewa. Kata-kata tertentu yang anda gunakan tidak begitu penting, selagi mesej itu jelas. "Anda cenderung untuk mengetahui perkara dengan cepat, dan anda boleh melakukan beberapa perkara yang cukup mencabar untuk kebanyakan kanak-kanak anda." adalah permulaan yang baik. Walaupun sesetengah orang menjauhkan diri daripada perkataan "berbakat", ia adalah istilah yang boleh diterima dan biasanya digunakan untuk merujuk kepada orang-orang yang mempunyai kecerdasan dalam beberapa titik persentil teratas. Pastinya tidak akan menyakitkan untuk memberitahu anak anda mengenai perkataan dan bagaimana ia biasa digunakan, walaupun anda memilih untuk tidak menekankan label untuk anak anda.

Sekarang, setelah berkata demikian, saya tidak merasakan ia memberi manfaat kepada ibu bapa untuk memberikan pujian kepada anak-anak kerana pintar. Perisikan adalah gabungan sifat dan pemeliharaan, tetapi saya fikir kebanyakan orang akan bersetuju bahawa orang-orang dilahirkan dengan cetak biru tertentu. Pelan tindakan, atau potensi, boleh dipertingkatkan sedikit dengan sokongan yang betul dan tertekan dengan kekurangan cinta dan rangsangan. Kanak-kanak tidak mengumpulkan gen mereka, dan dengan itu memuji apa yang Tuhan berikan atau kemalangan kelahiran, bergantung kepada pandangan anda, sama seperti menyalahkan seseorang kerana dilahirkan dengan kecacatan. Yikes! Apakah jenis orang yang akan melakukannya?

Anda mungkin berfikir bahawa saya memilih di sini, tetapi ia adalah satu perkara untuk melengkapkan kanak-kanak yang telah bekerja keras dalam projek dan yang lain memberitahu dia bahawa anda bangga bahawa dia telah bertahan atau anda kagum dengan jumlah penulisan yang dia lakukan . Ia adalah satu lagi untuk menyemburkannya dengan kasih sayang kerana dia mendapat A. Orang tua harus meminta anak-anak mereka untuk memberitahu mereka tentang apa yang mereka pelajari setiap hari, dan bukan apa gred mereka dikeluarkan. Berikut adalah contoh dari kehidupan sebenar dengan cara yang baik untuk menawarkan dorongan.

Baru-baru ini, anak perempuan berbakat dan introvert saya mengikuti ujian untuk bermain. Dia terpaksa berdiri di atas pentas dan membaca sekeping hafalan, kemudian membaca dari skrip dan menjawab soalan daripada pengarah pemutus dan rakan-rakannya. Dia mempunyai ingatan yang indah untuk kesusasteraan, dan dengan mudah dapat menghafal puisi dan mengingat perkataan demi kata. Tetapi di atas pentas dan bercakap di depan penonton adalah satu cabaran yang sangat sukar untuknya. Dia benar-benar menikmati drama, dan berkata dia sudah bersedia untuk mencubanya. Walaupun ia susah untuknya, anak perempuan saya berjalan melalui ketakutannya dan mampu membacakan puisinya dengan kuat dan jelas, dan kemudian membaca naskahnya dengan banyak bunyi. Dia mungkin tidak mendapat bahagian, tetapi hampir tidak penting, kerana dia bercahaya hanya kerana melakukan sesuatu yang benar-benar keras untuknya. Saya memberitahunya bahawa saya bangga bahawa dia telah selesai mengikuti ujian, tetapi terutamanya, saya mendengarnya menggambarkan perasaannya sendiri mengenai proses itu. Dia berjalan jauh dengan penuh keyakinan dan keyakinan.

Menurut pelbagai pakar, pujian yang berlebihan boleh menghalang nilai dan pencapaian diri. Kanak-kanak yang sentiasa diberi ganjaran untuk gred tetapi tidak berusaha belajar untuk melakukan apa yang diperlukan untuk mendapatkan A. Mudah ini boleh mengakibatkan anak-anak berbakat yang tidak berusaha untuk meregangkan diri atau mengambil risiko dengan kursus yang paling mencabar. Mereka mungkin menderita "sindrom penipu", mempercayai bahawa entah bagaimana mereka menipu semua orang dan tidak begitu terang. Mereka mungkin terlepas belajar tentang cara belajar, dan panik pertama kali sesuatu tidak datang tanpa usaha.

Untuk membaca lebih lanjut mengenai motivasi, dorongan, dan pujian, saya sangat mengesyorkan "Mindset", oleh Carol Dweck, dan "Dihukum oleh Ganjaran-Masalah dengan Bintang Emas, Pelan Insentif, A, Pujian, dan Rasuah yang lain", oleh Alfie Kohn.

Arahan Video: Generasi Si Cilik Berbakat | MHI (9 September 2019) (Mungkin 2024).