Fun on Hold

• Mungkin 4, 2024

Sekolah boleh menjadi tempat yang menyeronokkan untuk mempelajari kemahiran sosial, serta mendapat pendidikan. Sekiranya anda ingin mengajar pelajar purata apa yang mereka suka pada hari ini, kebanyakan orang akan mengatakan rehat. Pelajar dengan ketidakupayaan pembelajaran mungkin menghadapi cabaran dalam bidang akademik dan kemahiran sosial.

Disleksia adalah ketidakupayaan pembelajaran biasa yang menghalang keupayaan membaca dan memahami teks. Adalah salah tanggapan untuk berfikir bahawa disleksia hanyalah tindakan menulis ke belakang. Disleksia boleh memberi kesan kepada kesedaran fonemik, pemprosesan fonologi, kelancaran, ejaan, dan pemahaman. Kecacatan pembelajaran ini menyebabkan masalah membaca.

Nampaknya biasa untuk membaca menjadi perkara pertama yang kita fikirkan ketika kita merujuk kepada kecacatan pembelajaran. Membaca bukan satu-satunya kawasan yang boleh dipengaruhi. Matematik adalah kebimbangan utama. Bacaan sering diperlukan dalam matematik. Masalah perkataan memerlukan kemahiran membaca.

Satu lagi kecacatan pembelajaran yang boleh menjejaskan pembelajaran dalam matematik adalah dyscalculia. Gangguan ini secara langsung mempengaruhi keupayaan dalam matematik. Pengiraan matematik asas, pesanan nombor, dan penyelesaian masalah adalah beberapa perkara yang menjadi perhatian. Pelajar dengan dyscalculia juga mungkin mempunyai masalah dengan konsep masa, pengukuran, dan anggaran.

Sebagai ibu bapa dan guru, kami sering menggalakkan kanak-kanak menjadi kreatif. Kami meminta mereka menulis, menulis, dan menulis lebih lanjut. Penulisan ketidakupayaan dapat membuat cabaran ini. Ini dipanggil dysgraphia. Kanak-kanak boleh berjuang dengan perbuatan memegang pensil dengan betul, berserta dengan sikap yang sesuai. Boleh lebih banyak disgraphia daripada tindakan fizikal. Ia boleh memberi kesan kepada ungkapan bertulis. Pikiran sering tidak teratur, tulisan mungkin kehilangan perkataan, atau tidak masuk akal. Struktur ayat asas dan tatabahasa juga mungkin dicabar.

Memproses defisit juga boleh disebabkan oleh ketidakupayaan pembelajaran. Pelajar dapat melihat semua maklumat ini tetapi mungkin mengalami kesulitan untuk memahami semuanya. Sokongan pengajaran diperlukan untuk mengingati maklumat penting yang perlu dilakukan di dalam bilik darjah.

Satu lagi kecacatan pembelajaran yang biasa di dalam kelas adalah Perhatian Kekurangan Hiperaktif Hyperactivity. Gangguan ini menjejaskan keupayaan kanak-kanak untuk memberi perhatian. Ia juga menghalang kanak-kanak daripada bertugas. Mereka fikiran sering mengembara. Mereka mudah terganggu. Ketidakupayaan ini sering dirawat dengan terapi ubat dan / atau terapi tingkah laku.

Ini adalah beberapa ketidakupayaan pembelajaran yang dapat dijumpai dalam kelas biasa. Kita harus ingat bahawa semua kanak-kanak belajar dengan cara yang berbeza. Tidak ada cara pemotong cookie melakukan sesuatu. Kita mesti mengikut kebiasaan mengajar setiap kanak-kanak mengikut keperluannya. Pembelajaran selalu mungkin. Sekolah boleh menjadi tempat yang menyeronokkan untuk mempelajari kemahiran akademik, serta mengembangkan sosial.

Perkara Oleh Celestine A. Gatley
Transformasi Direka

Arahan Video: [Indie Dance] - Summer Was Fun - Hold On (feat. Q'AILA) [Monstercat Release] (Mungkin 2024).