Pelan Penyelesaian Masalah Word Mackie
I. Dapatkan Pengertian
......... Baca masalah dengan teliti sekurang-kurangnya dua kali untuk mendapatkan pemahaman tentang soalan tersebut. Walau bagaimanapun, lebih menyeronokkan untuk memikirkan soalan itu sebagai misteri.

II. Kumpulkan maklumat

Mari duduk dan fikirkan! Ia adalah masa untuk bermain detektif atau menjadi ahli CSI (rancangan TV). Dengan kata lain, titik di sini adalah berkaitan dengan sesuatu yang dapat dikenal pasti oleh pelajar pada waktu semasa. Oleh itu, kita bertanya kepada diri sendiri apa maklumat atau petunjuk yang kita lihat dalam masalah perkataan yang akan membantu menjawab soalan atau menyelesaikan misteri. Contohnya, frasa "kawan sedozen" bermakna dua belas kawan. Satu lagi soalan yang perlu ditanya ialah "Bagaimanakah saya akan menggunakan maklumat ini? "Juga, kita sedar bahawa semua misteri telah mengelirukan atau maklumat tambahan. Walau bagaimanapun, Penyiasat Matematik tajam tidak ditipu oleh maklumat remeh. Adakah kita?

III. Tulis Rancangan dengan Strategi

Setelah anda memahami persoalan untuk diselesaikan dan telah mengenal pasti maklumat untuk menyelesaikannya, mari kita menulis rencana.

Tulis soalan itu.
Tuliskan maklumat yang dikumpulkan.
Tulis bagaimana menyelesaikan masalah. (pertama, kedua, ketiga, dan lain-lain) Ini boleh termasuk perhitungan, jadual, gambar, dll.

IV. Bekerja Pelan yang anda tulis.

Jadilah pelaku rancangan kamu. Lakukan apa yang setiap langkah mengarahkan anda lakukan.
Sekiranya masalah memerlukan beberapa langkah, seseorang mesti menyimpan langkah-langkah ini di otak mereka yang dipanggil "memori kerja." Tugas ini boleh menjadi cabaran bagi sesetengah pelajar. Sebagai contoh, pelajar dengan betul memutuskan penyelesaian memerlukannya untuk menambah tiga nombor dan kemudian tolak jumlah daripada elaun. Pelajar meneruskan menambah tiga nombor dan kecewa dengan proses tambahan. Oleh itu, apabila dia akhirnya selesai menambah nombor, dia sangat gembira telah selesai menambah bahawa dia berhenti dan bergerak ke masalah seterusnya. Apa yang berlaku? Langkah-langkah yang diambilnya pada awalnya telah hilang dalam prosesnya. Saya telah menyaksikan ini berlaku dengan kerap. Oleh itu, saya mengarahkan mereka ke pelan bertulis mereka dan bertanya, "Apa rancangan anda memberitahu anda untuk melakukan selepas menambah tiga nombor?" Sekarang, pelajar itu kembali ke landasan.

Sidebar: Pikirkannya. Bukankah ini kadang-kadang berlaku dalam kehidupan sebenar? Kami diberitahu untuk menulis pelan atau pelan perniagaan. Kami mulakan dengan baik dengan mengikuti rancangan itu. Kemudian, kita akan terganggu. Kami tidak pernah menyelesaikan tugas atau kami kembali dan mengkaji rancangan untuk menjadi fokus semula dan kembali ke landasan. Pendidik, berapa banyak projek yang belum selesai yang anda miliki?


V. Tanya - Adakah jawapannya munasabah? Jika tidak, tanyakan, "Di mana saya perlu membuat penyesuaian?"


Secara ringkasnya:

I. Dapatkan Persefahaman Soalan

II. Kumpulkan maklumat

III. Tulis Rancangan dengan Strategi

IV. Bekerja Pelan yang anda tulis

V. Tanya - Adakah jawapannya munasabah?

Alat memori untuk langkah-langkah - GGWWA = "Girls Go Wacky With Attitudes" atau "Gorillas Giggle With Ape Witchy"



Pelan penyelesaian masalah perkataan adalah berdasarkan kepada prinsip dalam kitab-kitab berikut. Rujukan tulisan suci adalah warna dikodkan kepada langkah-langkah penyelesaian masalah. KJV

Amsal 4: 7, Kebijaksanaan adalah perkara utama; Oleh itu, dapatkan kebijaksanaan: dan dengan semua yang anda dapatkan,dapatkan pemahaman.

Lukas 14:28 Bagi siapa di antara kamu, yang bermaksud untuk membina sebuah menara, tidak duduk dahulu, dan menghitung kosnya, adakah dia mempunyai cukup untuk menyelesaikannya?

Habakuk. 2: 2 Dan TUHAN menjawab aku, dan berkata: Tuliskan penglihatan, dan menjadikannya jelas di atas meja, agar ia dapat menjalankan yang membacanya.

Yakobus 1:22 Tetapi hendaklah kamu berbuat demikian, dan bukan hanya pendengar, menipu diri sendiri.



Arahan Video: Holiness (Mungkin 2024).