Pendidikan Muzik dan Terapi Muzik

• Mungkin 16, 2024

Kanak-kanak kurang upaya yang mempunyai peluang untuk mengambil bahagian dalam pendidikan muzik di sekolah, jabatan taman atau program komuniti lain mempunyai kualiti kehidupan yang lebih baik dan pengalaman yang kaya, sama seperti rakan arus perdana mereka.

Kepentingan pendidikan muzik boleh dipandang rendah untuk kanak-kanak yang mengalami gangguan komunikasi atau penangguhan perkembangan, bahkan di bilik darjah pendidikan khusus di mana terapi muzik dapat memanfaatkan tingkah laku dan matlamat sosial mereka serta meningkatkan pencapaian akademik.

Untuk melihat, mendengar dan bermain alat muzik di sekolah atau dalam program komuniti adalah pengalaman budaya yang penting untuk setiap kanak-kanak. Belajar tentang muzik membina penghargaan mereka sebagai ahli penonton untuk persembahan orang lain serta menyediakan cara peredaran dan rekreasi alternatif. Peluang ini membuka jalan baru bagi individu untuk menunjukkan minat dan keutamaan mereka, serta bakat dan kemampuan mereka sendiri dalam prestasi atau sebagai sebahagian daripada paduan suara.

Kanak-kanak kurang upaya mempunyai keperluan yang sama untuk menyatakan diri mereka melalui nyanyian dan memainkan instrumen sebagai rakan arus perdana mereka. Sama seperti orang lain, mereka mungkin dapat mengungkap lebih banyak melalui cara itu daripada mereka berkomunikasi melalui kata-kata. Berkongsi pengalaman muzik yang sama juga boleh mewujudkan suasana di mana ia lebih mungkin bahawa mereka akan didengar dan difahami pada tahap yang lebih mendalam.

Kanak-kanak dan orang dewasa juga menikmati gitar dengan penalaan terbuka, bermain seruling disetel pada skala pentatonik harmonik, dan gendang berdebar yang menghasilkan bunyi yang menenangkan serta irama. Membuat lagu-lagu muzik dan menyanyi bersama-sama boleh membina komuniti sokongan dan galakan yang lebih harmoni untuk semua orang.

Sesetengah kanak-kanak yang jarang bercakap akan menyanyi bersama-sama dengan lagu-lagu yang mereka pelajari - menunjukkan bahawa mereka mengambil lebih banyak daripada yang kita harapkan dan lebih banyak lagi yang berlaku di dalam fikiran mereka daripada yang kita ketahui.

Sumber yang terhad sering dipetik kerana kekurangan akses kepada terapi muzik untuk kanak-kanak dengan keperluan khas serta program arus perdana yang mempromosikan muzik di sekolah awam. Penyelidikan dalam sains otak, sosiologi dan psikologi menunjukkan bahawa banyak evolusi dalam manusia dan pemikiran manusia dapat dikesan dan juga dicerminkan dalam membuat, mendengar dan berkongsi muzik.

Muzik adalah alat yang digunakan dalam pengurusan kesakitan dan penyembuhan untuk kanak-kanak yang menjalani prosedur perubatan dan sebagai keselesaan bagi mereka yang mengalami pengalaman traumatik. Penyanyi koperasi dan muzik membuat suasana yang lebih sihat bagi mereka yang mungkin tidak mempunyai cara lain untuk berhubung dengan keluarga atau komuniti mereka, dan meningkatkan kehidupan orang-orang yang telah dewasa dan melupakan betapa pentingnya muzik selalu kepada kami.

Layari di kedai buku tempatan, perpustakaan awam atau peruncit dalam talian untuk buku seperti Membuat Muzik Dengan Anak Muda Dengan Keperluan Khas: Panduan kepada Ibu Bapa atau Dunia dalam Enam Lagu: Bagaimana Otak Muzik Dicipta Alam Manusia

Kepentingan mengejar: Penyelidik menghubungkan keupayaan untuk terus mengalahkan membaca, kemahiran bahasa
//medicalxpress.com/news/2013-09-importance-link-ability-language-skills.html

Baca tentang Melissa Riggio di National Geographic Kids:
Saya Mempunyai Sindrom Down - Tahu Saya Sebelum Anda Hakim Saya
//kids.nationalgeographic.com/Stories/PeoplePlaces/Downsyndrome

Muat turun Lagu Melissa Riggio,
Cinta adalah Ramuan
dan
Cincin itu
//www.riggio.net/music.htm

Memenuhi Keperluan Kanak-kanak Kurang Upaya - Terapi Muzik dan Pendidikan Muzik
//www.musictherapy.org

Program muzik Arc Mercer membantu memastikan pelanggan tetap mantap
//www.nj.com/mercer/index.ssf/2011/12/arc_mercer_music_program_help.html

Untuk Menyanyi atau Tidak Menyanyi?
//wp.me/p3po3U-LG


Down Syndrome dan Acting Gen
//www.coffebreakblog.com/articles/art34198.asp

Arahan Video: Study Music, Concentration, Focus, Meditation, Memory, Work Music, Relaxing Music, Study, ☯2699 (Mungkin 2024).