Pendidikan Keselamatan dan Kanak-kanak Muda

• Mungkin 7, 2024

Kanak-kanak mempunyai keperluan pembelajaran yang berbeza dan tahap pemahaman apabila dewasa ingin mengajarnya sesuatu yang penting. Kanak-kanak yang berbeza memerlukan tahap interaksi yang berbeza bergantung pada usia mereka, tahap kematangan, dan jika mereka mempunyai kesulitan pemahaman. Sekiranya umur 3 tahun anda dijadwalkan untuk CT Scan, anda akan menggunakan penerangan visual yang sederhana untuk membantunya memahami apa yang dilakukan oleh mesin besar dan jika ia akan menyakiti atau tidak. Protokol yang sama diperlukan apabila mendidik kanak-kanak mengenai keselamatan diri.

Secara peribadi, saya percaya bahawa salah laku yang paling besar yang boleh dilakukan oleh ibu bapa adalah untuk menggunakan dan mengajar nama bayi kanak-kanak yang bodoh untuk mengenal pasti kawasan persendirian mereka. Kanak-kanak yang belajar memanggil nama alat kelamin seperti Willy atau VA jay jay boleh dikelirukan jika ditanya tentang zakar atau vagina mereka. Di samping itu, kanak-kanak akan kurang berwibawa sekiranya mereka perlu memberi keterangan mengenai eksploitasi seksual. Walau bagaimanapun, sebagai orang dewasa kita harus mendidik kanak-kanak bahawa sesetengah orang menggunakan nama-nama bodoh untuk bahagian peribadi mereka.

Dengan kanak-kanak yang lebih muda, beritahu mereka bahawa bahagian peribadi mereka adalah bahagian yang diliputi oleh pakaian renang mereka. Jelaskan bahawa kecuali untuk situasi tertentu seperti ibu bapa yang membantu mereka dengan kebersihan bilik mandi tiada siapa yang boleh menyentuh kemudian di kawasan tersebut. Jika seseorang meminta untuk menyentuh bahagian peribadi mereka, mereka harus mengatakan tidak dan berlari dan memberitahu orang dewasa. Di samping itu, kanak-kanak perlu memahami bahawa mereka tidak boleh menyentuh sesiapa di kawasan yang diliputi oleh pakaian mandi.

Anak-anak saya sendiri akan bertanya kepada saya, bagaimana saya akan tahu jika ia adalah sentuhan yang buruk berbanding sentuhan yang baik. Saya menjelaskan bahawa jika menyentuh membuat mereka berasa icky-yucky dalam perut mereka maka itu bukan sentuhan yang baik-baik saja. Kanak-kanak perlu memahami bahawa walaupun seorang guru atau pemimpin pengakap mungkin dewasa, jika orang dewasa meminta mereka melakukan sesuatu yang mereka tahu atau merasa salah, itu baik-baik saja untuk mempersoalkan apa yang mereka diminta lakukan. Mengajar kanak-kanak untuk menyuarakan kebimbangan ketika diminta melakukan sesuatu yang membuat mereka tidak selesa bukanlah perkara yang buruk.

Apabila kita dewasa, kita adalah kerana masa yang dijangka untuk dilakukan seperti yang diberitahu dan tidak bertanya. Kesunyian adalah emas apabila seseorang menyakitkan anak. Jadikan anak menyedari bahawa anda akan melindungi mereka, tetapi untuk melindungi mereka, mereka mesti memberitahu anda jika seseorang menakutkan mereka atau menyakitkan mereka. Orang yang jahat akan membuat semua ancaman untuk menjaga anak-anak tenang. Saya akan membunuh ibu, bapa, saudara perempuan, abang atau haiwan peliharaan anda. Saya akan bunuh awak. Saya akan pastikan ibu atau bapa anda tidak pernah meletakkan anda.

Pastikan kanak-kanak pekerjaan anda sebagai ibu bapa adalah untuk melindungi mereka dari bogeyman jika mereka memberitahu anda apabila seseorang membuat mereka merasa tidak selamat. Ajar mereka yang tiga orang dewasa yang selamat adalah bahawa mereka boleh bercakap jika anda tidak ada. Sesetengah orang berfikir bahawa mendidik anak-anak kita menanamkan ketakutan kepada mereka, itu tidak benar. Kanak-kanak perlu mengamalkan apa yang mereka akan lakukan dalam semua situasi, termasuk mengamalkan latihan api dan selamat keluar dari rumah. Sebagai ibu bapa, kami mengajar anak-anak kami bagaimana untuk bertindak balas terhadap kecemasan, iaitu tugas kami di bumi. Pengajaran merangkumi kebaikan, yang buruk dan yang buruk.

Arahan Video: Sesi Bercerita di Perpustakaan Wan Nong | Pendidikan Awal Kanak-kanak Malaysia (Mungkin 2024).