Kanak-kanak dan Emosi

• Mungkin 3, 2024

Seorang kanak-kanak belajar apabila mereka berkembang dalam setiap aspek kehidupan mereka. Emosi mereka tidak berbeza. Kebanyakan kanak-kanak belajar melalui contoh, dari orang tua dan orang dewasa lain dalam kehidupan mereka. Walau bagaimanapun, jika kanak-kanak tidak mempunyai contoh untuk diikuti, ia tidak dapat dielakkan membawa rasa huru-hara kepada kehidupan mereka. Sebagai contoh, seorang kanak-kanak yang disalahgunakan di rumah biasanya tidak dibenarkan untuk menunjukkan sebarang emosi, kerana takut bahawa mereka akan dicederakan lagi. Ini membawa kehidupan harian mereka di luar rumah.

Ramai kanak-kanak yang dilecehkan diberitahu bahawa emosi pada dasarnya dilarang. Fikirkan mengenainya. Sekiranya ibu bapa bersifat kasar, maka apa saja emosi yang dimiliki oleh kanak-kanak kemungkinan besar akan dianggap salah. Sekiranya seorang kanak-kanak kelihatan marah ketika ibu bapa mereka secara lisan menyalahgunakannya, mereka akan dicela lagi kerana mencari marah. Jika kanak-kanak itu menangis, mereka mungkin diberitahu untuk berhenti menangis atau ibu bapa akan memberi mereka sesuatu untuk menangis. Jika kanak-kanak itu tidak emosi, ini hanya seolah-olah marah kepada ibu bapa yang kasar. Lagipun, ibu bapa sedang mencari tindak balas daripada kanak-kanak itu, ketika menyalahgunakan mereka. Apabila kanak-kanak itu tidak memberi mereka respon yang sewajarnya, mengikut piawaian pelanggar, mereka akan dilukai sekali lagi.

Kerana ini, kanak-kanak tidak mempunyai contoh untuk mengikuti dan mesti menangani kekacauan di rumah mereka dan dalam keadaan mereka. Kanak-kanak belajar lebih awal untuk bertahan setiap hari. Kanak-kanak yang didera tidak tahu bahawa emosi adalah semula jadi. Mereka tidak tahu bahawa tidak ada emosi yang betul atau salah. Seolah-olah, semua emosi adalah salah apabila berkaitan dengan penyalahgunaan yang mereka menderita. Ini bukan sahaja memberi kesan kepada kanak-kanak di rumah, tetapi juga di sekolah dan dalam kehidupan sosialnya.

Malangnya, ramai kanak-kanak pergi ke sekolah setiap hari dengan rahsia penyalahgunaan di rumah mereka. Mereka tidak faham mengapa mereka terluka. Mereka mungkin mula melihat diri mereka sebagai punca penyalahgunaan yang mereka alami. Mereka boleh menghiburkan diri mereka dalam penyalahgunaan, memikirkan bahawa mereka sepatutnya. Kanak-kanak mungkin menghiburkan diri dalam pengetahuan terhad mereka tentang mengapa dan bagaimana keadaannya. Semasa di sekolah mereka akan tetap menjadi askar yang baik dan tidak memberitahu sesiapa. Lagipun, ibu atau ayah memberitahu mereka mereka sangat menyesal dan mereka menyukai mereka. Mengapa kemudian seorang kanak-kanak memberitahu sesiapa. Dalam fikiran mereka, nampaknya ok, kerana ibu bapa mereka memberitahu mereka mereka tidak akan melakukannya lagi. Ia adalah perjalanan roller coaster emosi.

Emosi boleh menjadi rumit untuk mangsa penderaan kanak-kanak. Mereka mungkin merasakan setiap emosi di bawah matahari. Walau bagaimanapun, mereka mungkin tidak tahu bila untuk menyatakan emosi mana-mana, jadi mereka hanya menutup secara dalaman dan setiap hari akibat penyalahgunaan. Kanak-kanak tidak tahu apa yang perlu dirasakan dan bila. Semuanya seolah-olah berputar dalam pemikiran mereka. Ia boleh merasakan seperti menunggang merry-go-round dengan kelajuan yang sangat tinggi dan tidak mampu untuk berhenti atau membuatnya berhenti. Pasti ada satu faktor yang menjadi keliru. Kanak-kanak penderaan mesti berkembang lebih awal dan menghadapi banyak rahsia yang mendalam di dalamnya.


Kanak-kanak layak untuk hidup bahagia dan memuaskan. Mereka patut melihat diri mereka sebagai istimewa. Mereka patut tahu bahawa itu bukan kesalahan mereka. Mereka layak untuk meniup gelembung, membuat cookies, ketawa pada jenaka dan sebagainya. Terdapat banyak detik-detik menyenangkan dalam kehidupan dan kanak-kanak yang menyalahgunakan penyalahgunaan merindui sebahagian besar daripada mereka, kerana penyalahguna dan kuasa dan kawalan mereka memegang anak.

Sekiranya anda tahu tentang seorang kanak-kanak yang disalahgunakan, sila buat langkah-langkah yang diperlukan untuk menangguhkan kecurigaan anda, untuk menyelamatkan kanak-kanak daripada mengalami penderaan lanjut. Panggilan boleh dibuat sebagai tanpa nama, jadi anak dan penyalahguna mereka tidak tahu siapa penelepon itu. Ini melindungi semua orang dalam jangka masa panjang. Semua kanak-kanak layak masa kanak-kanak dan semua yang diperlukan.

Arahan Video: PERKEMBANGAN EMOSI KANAK-KANAK DAN REMAJA (Mungkin 2024).