Idea Percutian Bulanan Muzik Utama-Suku Kedua

• Mungkin 2, 2024

Sekiranya anda menjadi pendakwah Rendah, kemungkinannya adalah anda sentiasa mencari lebih banyak idea untuk belajar lagu-lagu atau mengkaji semula mereka. Saya telah menggali jauh ke dalam fail saya sekali lagi, dan di sini ada banyak idea yang akan berfungsi setiap bulan. Mudah-mudahan ini akan memberi anda titik melompat apabila anda mendapati percikan kreatif anda sendiri dalam idea-idea ini. Jangan takut untuk membuat ini sendiri.

Berikut adalah beberapa idea untuk suku kedua tahun ini:

APRIL

* Umbrella w / raindrops - Potong hujan dan pita mereka ke payung, biarkan anak-anak bergilir memetik hujan - ia boleh mempunyai lagu untuk menyanyi / soalan untuk lagu tertentu. dan lain-lain * Ini mudah untuk mengikat mesej rohani - bercakap tentang bagaimana nabi itu seperti payung dan jika kita mengikutinya dia akan melindungi kita dari ribut kehidupan atau Juruselamat seperti payung, atau ketaatan seperti payung -etc.

* Umbrella / hujan - Gunakan payung yang sebenar & botol kabus (botol muncrat) dengan air kosong di dalamnya. Gunakan kabus terbaik supaya tidak ada yang benar-benar basah. Seperti yang anda sedang belajar lagu, semakin baik mereka mendapat kata-kata dan melodi semakin "hujan". Sembur di atas payung dan kanak-kanak memegang payung. Sekali-sekala anda mendapat sedikit gila dan menyembur ke arah penonton ... oops ....

* Buat rumah burung dari botol peluntur plastik dengan lubang yang dipotong di satu sisi. Tulis lagu-lagu pada jalur kertas dan tali leher ke jalur benang yang akan menggantung lubang untuk kelihatan seperti rumput atau cacing untuk kanak-kanak tarik keluar.

* Nyanyian Colorful: Buat pelangi dengan kertas pembinaan - di belakang setiap jalur meletakkan lagu - maka anak-anak boleh membina pelangi atau mengambil warna - mungkin di bawah pelangi anda boleh mempunyai frasa kutipan dari lagu supaya apabila anda telah memadam pelangi sepenuhnya yang anak-anak dapat mencari frasa.

Persidangan Umum

* Dari persidangan umum yang paling baru, pilih lagu yang sesuai dengan ceramah dari jabatan presiden dan para rasul. Kanak-kanak memilih petikan dari ceramah dan membacanya, sepadan dengan gambar lelaki yang mengatakannya dan di belakangnya akan mengatakan lagu mana. ATAU, sebaik sahaja gambar itu dipilih, di belakang akan menjadi petunjuk kitab untuk lagu yang sepadan.

* Mempunyai kalung dengan gambar mesej dari beberapa ceramah. Nyanyikan lagu-lagu yang pergi dengan rantai gambar.

* Tema Nabi: Setiap nabi nampaknya memiliki satu atau dua "tema" yang mereka ingat. Keluarkan kit Seni Injil anda dan baca bahagian belakang gambar setiap nabi. Di bahagian paling bawah mereka ada sebut harga atau perkara-perkara yang mereka ketahui dalam jawatan presiden mereka. Pilih kira-kira enam nabi yang boleh anda fikirkan lagu yang diketahui anak-anak anda. Kemudian mempunyai anak-anak memilih seorang nabi, cuba meneka jika mereka tahu apa yang dikenali oleh nabi itu, dan kemudian bercakap sedikit tentang perkara itu dan menyanyikan lagu yang pergi dengannya.

* T.N.T. Pres. Benson memberi ceramah mengenai bagaimana nabi-nabi hidup mempunyai Berita TNT-Hari Ini Hari Ini. Ambil Pringles kosong boleh, tutupnya dengan kertas merah dan tulis TNT di atasnya, melekatkan tali tali melalui tudung, untuk kelihatan seperti sekering. Pada slip kertas, tulis perkara yang diucapkan oleh nabi atau meminta kami lakukan di persidangan. Mempunyai lagu sepadan untuk menyanyi dengan petikan itu. Apabila anak-anak menyanyikan lagu itu, lulus TNT. Apabila lagu itu berakhir, sesiapa yang memegangnya membukanya untuk slip kertas seterusnya.

* Mendengarkan nabi-nabi kita adalah seperti memakai Armor of God-dress-up dalam perisai:
Gordle of Right-Stand For the Right, pg. 159
Payudara Kesucian-Pilih Cara Yang Benar, ms. 160
Kasut, penyediaan injil perdamaian-Seorang Lelaki Muda Disediakan, ms. 166
Perisai Iman-Iman, ms. 96
Helmet of Salvation-Dia Mengutus Anak-Nya, ms. 34
Pedang Roh-Roh Kudus, ms. 105

MUNGKIN

* Buat bunga dengan batang bersih paip. Tulis nombor di belakang setiap bunga untuk mewakili lagu yang anda telah disenaraikan dalam senarai. Kanak-kanak memilih bunga, menyanyi lagu, dan kemudian meletakkan bunga di dalam pasu. Akhirnya, tunjukkan kepada mereka apa susunan yang mereka buat.

* Sembunyikan bunga muzik

* Pin lebah pada poster bunga - Ini sama seperti pin ekor pada permainan keldai, namun sebaliknya anda akan mempunyai papan poster penuh bunga. Bunga-bunga itu ada pada mereka. Anak-anak pin lebah di atas bunga dan yang memberitahu anda lagu mana yang hendak disanyi, atau jika anda sedang mengerjakan lagu, berapa kali berturut-turut kami akan menyanyi. Sudah tentu anda akan menggunakan "suara" yang berbeza setiap kali. (suara koboi, suara opera, suara MoTab, suara tetikus, suara budak lelaki, suara gadis, dan lain-lain)

Hari Ibu

* Pistol muncrat / poster Ibu yang menangis - Anda boleh menggunakan poster ini untuk hari Ibu dan untuk selepas program. Lukiskan wajah seorang ibu, besar di papan poster. Potong bola mata dan tahan (biasanya meminta bantuan) dua senjata muncrat di lubang. Ketika kanak-kanak menyanyi dengan indah, ibu (tangisan) ketika dia disentuh oleh keindahannya.

* Bunyi rekod pita perkara yang dilakukan oleh ibu untuk kami: mencuci pakaian, memasak, membasuh pinggan mangkuk, vakum, mandi tandas, mengangkat kereta, mengamalkan piano, mesin jahit, dan sebagainya.Kanak-kanak cuba memikirkan apa itu, menyanyikan lagu sepadan atau lagu Ibu / Keluarga di antara.

* Pita audio Moms di garisan menyanyi di wad anda dari lagu-lagu lagu dan tentukan anak-anak yang menyanyi.

* Misteri Nyanyian-mencari petunjuk lagu-lagu, huruf pertama setiap sng anda menyanyikan jawapan kepada misteri anda, dalam hal ini, kata "MOTHER":

Bapa Syurgawi Saya Suka Aku
Pada Springtime Emas
Gereja Yesus Kristus
Tolonglah Bapak Yang Maha Bijaksana untuk Mengampuni Bebas
Awal ke Tempat Tidur dan Awal untuk Meningkat
Reverence adalah Cinta

JUNE

* Menangkap pepijat / rama-rama dengan jaring, tergantung dari garis memancing dari siling. Nama lagu atau soalan untuk lagu yang mereka sedang belajar boleh berada di belakang pepijat. Nama kanak-kanak boleh berada di belakang. Apabila mereka dipilih, anda menyanyikan lagu kegemaran mereka. Cara menyanyi yang berbeza di belakang.

* Berkhemah - isi ransel atau beg pakaian dengan perkara yang anda perlukan untuk perjalanan dan pilih lagu yang sesuai dengannya. Kemudian anda boleh menutup mata kanak-kanak itu dan biarkan mereka menggali sesuatu dari ransel atau beg pakaian - mereka akan memilih lebih cepat jika mereka ditutup mata.

Hari Bapa

* Buat muka ayah (kumis, kening lebat, hidung, bibir, mata, telinga) dan mainkan versi "pin ekor pada keldai." Lagu di belakang kepingan. Lagu terakhir, susun semula wajah dengan betul.

* Mengumpul baju 6-7 dari bapa yang berbeza di dalam wad yang mereka fikir anak-anak mereka akan mengenali. Di dalam saku, letakkan lagu utama kegemaran Dad. Selepas anak-anak meneka siapa baju itu, letakkan pada kanak-kanak itu dan nyanyikan lagu ayahnya.

* Audio pita Dada di garisan menyanyi anda dari lagu-lagu-lagu dan tunjukkan anak-anak yang menyanyi.

* Pergi memancing

* Gambar bapa-bapa Kitab Suci atau Para Nabi-Hari Akhir-melakukan permainan yang sepadan (nama padankan gambar atau petunjuk tentang mereka kepada gambar)

Semak kembali minggu depan bagi Idea Percutian Bulanan Nyanyian Masa yang ke-3.