Tujuan Tujuan Mengetahui Sejarah untuk Remaja

• Mungkin 18, 2024

Ia sering kali telah ditentukan bahawa remaja tidak tahu banyak tentang sejarah. CommonCore, sebuah institusi penyelidikan di Washington DC mendapati bahawa remaja berusia 17 tahun tidak tahu siapa Hitler, tidak dapat mengenal pasti Perlembagaan atau Pindaan dan tidak tahu siapa musuh dalam Perang Dunia II. Baru-baru ini, didapati ramai orang muda yang tidak tahu bahawa Titanic adalah kapal ACTUAL yang musnah pada tahun 1912.

CommonCore menegaskan bahawa kerana Tiada Kanak-kanak Left Behind (undang-undang kontroversi Presiden Bush yang berkuatkuasa untuk meningkatkan sekolah-sekolah awam dengan ujian yang kerap) tidak menguji ujian dalam sejarah atau kemanusiaan yang lain, sekolah tidak memberi tumpuan kepada mereka dan anak-anak tidak belajar ia. Ini mungkin sebahagian daripada masalah ini, tetapi saya fikir terdapat lebih daripada itu.

Sekarang, saya masih ingat kelas sejarah membenci kerana satu sebab sahaja - saya tidak suka menghafal. Nama-nama. Tarikh. Tempat. Siapa yang peduli! Dalam banyak cara, fakta remeh ini tidak penting. Bilakah Revolusi Amerika? Di mana ia? Siapa yang berjuang di dalamnya? Ini adalah fakta yang paling fokus pada kursus sejarah.

Tarikh dan nama dikumpulkan dalam teks, kuliah, kuiz, peperiksaan. Pada akhirnya, apakah benar-benar penting untuk mengetahui tarikh sebenar apabila tembakan pertama dipecat? Siapa yang pertama dibunuh? Atau lebih penting untuk memahami MENGAPA Revolusi Amerika telah berjuang. Dalam banyak teks sejarah, ini ditinggalkan sebagai halus yang halus. Terdapat banyak tumpuan kepada hafalan.

Dan di sinilah, saya percaya, kita kehilangan minat remaja.

Tidak sampai saya mula membaca sendiri dan meneroka sejarah dengan sendiri bahawa saya menyedari bahawa ketika, di mana, dan yang tidak begitu penting daripada MENGAPA. Dan juga APAKAH NEXT. Apa yang seterusnya selepas Revolusi Amerika? Bagaimanakah ia mengubah Amerika dan apakah maksudnya? Inilah tujuan sebenar sejarah. Untuk membantu kita memahami mengapa kita melakukan apa yang kita lakukan sekarang dan, apabila kita menghadapi situasi seperti yang kita lakukan pada masa lalu, bagaimana kita boleh melakukannya dengan lebih baik.
Revolusi Amerika telah berjuang kerana rakyat tidak mahu "cukai tanpa perwakilan" dengan kata lain harus membayar wang kepada kerajaan (dalam kes ini, Monarki Inggeris) di mana mereka tidak mengatakan dan bahawa mereka merasa terlalu jauh dan tidak peduli dengan mereka.

Apabila kita memahami bahawa dan tidak hanya mengingati fakta seperti "Parti Teh Boston" atau Crispus Attucks adalah orang pertama yang jatuh dalam peperangan, ia membantu kita memahami mengapa kita mempunyai cukai di negara kita sekarang dan mengapa orang marah begitu mereka. Atau mengapa orang merasa sangat kecewa tentang perasaan kerajaan kita yang begitu besar dan jauh.

Dan jika kita memahami sejarah lebih jauh, di luar sempadan negara kita sendiri dan ke Eropah kita dapat memahami bahawa Revolusi Amerika sebenarnya diilhami oleh Revolusi Perancis dan pemikir baru (orang dari apa yang dipanggil Pencerahan yang merupakan istilah lain yang mungkin anda harus menghafal tetapi yang, secara keseluruhan, tidak bermakna apa-apa jika anda tidak memahami MENGAPA dan APAKAH NEXT).

Pemikir ini menulis dan mengatakan perkara yang tidak dikatakan selama beratus-ratus ratusan tahun (sejak zaman purba Yunani). Mereka mengatakan bahawa orang harus dapat memerintah diri sendiri, mengatakan dalam kerajaan, tidak diperintah oleh Raja atau Diktator. Orang ramai telah mati kerana mengatakan perkara-perkara ini kerana Raja-raja dan Dictators tidak benar-benar mahu melepaskan kuasa mereka kepada orang-orang yang mereka memerintah.

Tetapi perkara-perkara ini telah dikatakan sebelum ini di Greece Purba yang mempunyai cara Demokrasi sebelum Amerika. Dan jika kita faham perkara-perkara ini dan Demokrasi telah dicuba sebelum ini di beberapa tempat dan beberapa kali, kita dapat lebih memahami bahawa ia tidak sempurna dan kita boleh belajar dari kesilapan kita dan bekerja untuk memperbaiki kerajaan kita.

Kita boleh belajar bahawa mungkin demokrasi untuk satu negara kelihatan berbeza daripada negara lain. Dan mungkin, bukannya mempunyai perang seperti Revolusi Amerika, Revolusi Perancis dan juga Perang Iraq, kita hanya dapat mengingati beberapa perkara manusia telah mencuba selama bertahun-tahun yang kita telah berada di planet ini dan bekerja dari sana.

Itulah sejarah. Dan itulah yang sepatutnya diketahui remaja.

Arahan Video: TUJUAN DAN FAEDAH KITA MEMPELAJARI SEJARAH. (Mungkin 2024).