Mengeluarkan Ketakutan Matematik
Ramai orang dewasa akan memberitahu anda dengan segera, "Saya sangat benci matematik." Kebencian dan ketakutan matematik sering berakar pada zaman kanak-kanak, di mana seorang anak mula merasa bahawa dia tidak faham apa-apa mengenai matematik yang dia harapkan. Apabila matematik mendapat semakin sukar, kanak-kanak itu jatuh jauh di belakang. Tiada siapa yang suka berasa seperti kegagalan, tetapi pelajar-pelajar ini melihat kejayaan yang begitu kecil sehingga mereka merasakan bahawa mereka telah gagal. Selalunya kad gred mereka mencerminkan perasaan mereka. Mereka berkembang menjadi orang dewasa yang membenci matematik. Bagaimanakah ketakutan dan kegagalan matematik ini dapat dicegah atau diperbaiki?

Apabila kanak-kanak kehilangan sekolah, atas apa sebabnya, penyakit, masalah keluarga, atau sebab disiplin, mereka mula tertinggal. Oleh kerana matematik adalah satu disiplin yang dibina pada pembentukan konsep terdahulu, adalah penting bahawa sebarang pelajaran matematik yang tidak dijawab dapat dibuat. Kadang-kadang, ini boleh dilakukan di sekolah. Banyak kali masalah matematik perlu dilakukan di rumah. Bagaimana jika ibu bapa tidak memahami matematik? Cari anak yang lebih tua atau orang dewasa yang boleh membantu. Sewa guru untuk masa yang singkat. Adalah penting bahawa proses matematik tidak terjejas oleh lubang dalam membentuk struktur ilmu matematik.

Apa yang berlaku jika kanak-kanak menghadiri kelas dan masih tidak faham? Adakah dia tidur cukup? Bolehkah dia memberi perhatian di dalam kelas? Adakah terdapat kemahiran sebelumnya yang dia terlepas dalam gred lain? Di sinilah penting untuk bekerja dengan sekolah. Gunakan kemahiran dewasa anda untuk bekerja sebagai satu pasukan dan menganalisis di mana proses pelajar sedang merosot. Sebab perjuangan matematik kanak-kanak boleh menjadi fizikal. Ia mungkin hanya satu kemahiran kecil yang hilang atau frasa pengajaran yang perlu dituliskan. Mintalah guru untuk mendapatkan bantuan!

Pelajar yang bergelut sering menggunakan beberapa arahan satu sama lain oleh guru untuk membantu membina pemahaman tentang konsep matematik. Dalam bilik darjah yang besar, ini mungkin tidak mungkin. Sebaliknya, tanyakan bahawa guru menggunakan tutor sebaya apabila ada yang sesuai. Tutor rakan sebaya yang baik meminta soalan untuk membantu membimbing pelajar yang bergelut. Mereka positif dan sabar. Soalan-soalan panduan adalah perkara yang baik, tetapi memberi jawapan tidak. Tutor peer yang baik tidak perlu menjadi pelajar yang paling bijak di dalam kelas. Mereka perlu mempunyai tahap kecekapan yang membantu mereka berjaya. Mereka juga memerlukan perangai untuk membimbing dengan sabar.

Adakah kanak-kanak berasa seperti matematik adalah tugas yang mustahil? Jangan mengatasi pelajar. Peka kepada bahasa badan pelajar. Ketahui apabila dia berasa terharu. Berikan nombor kecil masalah pada satu masa. Jadikan ia peluang yang menyenangkan untuk menghabiskan masa bersama kanak-kanak. Bimbing pelajar bergelut melalui proses matematik yang anda mahu dia belajar. Gunakan ucapan diri yang positif. Pikirkan dengan kuat. Biarkan dia mendengar fikiran yang berjalan melalui fikiran anda semasa anda menjalankan tugas anda. Berikan anak peluang untuk berlatih secara bebas.

Adakah kanak-kanak itu terlalu takut membuat kesilapan? Biarkan pelajar tahu bahawa kesilapan hanya alat pembelajaran. Satu-satunya orang yang tidak membuat kesilapan adalah orang-orang yang tidak melakukan apa-apa yang menantang mereka. Kerja mencabar bermakna anda akan membuat kesilapan. Belajar dari mereka. Beri maklum balas positif berdasarkan berapa banyak pelajar yang cuba lakukan dan buat semula. Apabila seorang pelajar cuba untuk mengusahakan semula masalah yang mereka telah terlepas, pembelajaran berlaku. Anda mahu membantu pelajar menjadi pelajar yang kuat dan bebas.

Bantu kanak-kanak mengeluarkan ketakutan matematik mereka. Apabila pelajar menjadi pelajar matematik yang kuat dan bebas, mereka lebih yakin dalam semua usaha sekolah mereka. Peluang akademik dan kerjaya terbuka untuk mereka. Tambahan pula, mereka kurang berkemungkinan besar menjadi orang dewasa yang membenci matematik.

Arahan Video: Isyana Sarasvati Jadi Korban !!! Aksi Horor Dari The Sacred Riana Di AMAZING 17 HUT GTV !! (Mungkin 2024).