Langkah-langkah Perancangan Peralihan
Pelajar harus mula merancang untuk peralihan dalam kehidupan seawal mungkin. Pelan Pendidikan Individu (IEP) perlu menangani langkah-langkah yang perlu diambil untuk mencapai peralihan yang berjaya dari sekolah menengah hingga dewasa. Pelan peralihan itu harus meliputi pendidikan, latihan, pekerjaan, dan tujuan hidup mandiri.

Pendidikan khas meliputi pelbagai jenis kecacatan. Adalah penting untuk memahami ketidakupayaan yang layak, serta penginapan dan pengubahsuaian yang diperlukan untuk belajar dan berjaya dalam persekitaran yang tidak terbatas. Peralihan di luar sekolah menengah memerlukan pelajar memahami cara pembelajaran dapat dicapai. Penilaian boleh digunakan untuk meneroka matlamat peralihan, vokasional, dan akademik.

Penguasaan pengurusan masa dan kemahiran organisasi adalah langkah pertama untuk berjaya dalam pendidikan atau latihan posttondary. Perancangan harus bermula dari awal sekolah menengah. Tugas mudah, seperti pengurusan masa dan kemahiran organisasi, akan meningkatkan peluang untuk mencapai matlamat untuk kolej atau kerjaya. Tabiat yang dibangunkan pada tahun-tahun sekolah akan berterusan selepas sekolah menengah.

Kursus pengajian adalah rancangan empat tahun yang mengenalpasti kursus yang diperlukan untuk menyelesaikan kurikulum sekolah menengah, serta menyediakan untuk hari selepas tamat pengajian. Kursus-kursus yang dipilih harus dijadualkan mengikut matlamat postecondary. Kursus-kursus yang dipilih harus memenuhi keperluan tamat pengajian, serta menyediakan untuk matlamat kolej atau kerjaya.

Penjelajahan kerjaya di sekolah menengah akan menghalang perubahan kerjaya pada masa hadapan. Kemahiran pekerjaan diperlukan untuk mendapatkan pekerjaan dalam kerjaya yang dikenalpasti. Portfolio kerjaya perlu dibangunkan untuk merakamkan tugas-tugas tugasan yang membina kemahiran pekerjaan, serta dokumentasi tugas yang lengkap. Contoh kerja, penilaian, resume, dan calon majikan hendaklah dikumpulkan. Kerja sukarelawan boleh digunakan untuk membina pengalaman di kawasan yang dipilih untuk meneruskan kerjaya.

Kemahiran hidup diperlukan untuk bertahan dengan bantuan terhad atau tidak dari keluarga dan rakan-rakan. Pengurusan wang diperlukan untuk membiayai wang. Pengangkutan juga diperlukan untuk perjalanan. Keperluan kesihatan dan perubatan juga harus difahami untuk gaya hidup yang sihat. Penglibatan masyarakat adalah cara terbaik untuk membina hubungan sambil belajar keperluan hidup mandiri yang sihat.

Pelajar harus terlibat secara aktif dalam membangunkan IEP. Pelan peralihan digunakan untuk membangunkan IEP. Setiap bidang IEP, termasuk matlamat dan objektif, harus membawa kepada pelan peralihan termasuk bidang pendidikan, latihan, pekerjaan, dan kehidupan bebas. Perancangan untuk peralihan dari sekolah menengah pada peringkat awal akan menetapkan peringkat untuk pencapaian pada masa akan datang.


Arahan Video: Majlis Presiden PH tentukan Tarikh peralihan kuasa - Muhyiddin (Mungkin 2024).