Pengenalan Kelas

• April 29, 2024

Sama ada mengajar kelas dalam talian atau di kampus, terdapat satu faktor penting yang perlu diperhatikan semua pengajar iaitu kepentingan pengenalan yang berkesan pada hari pertama kelas. Menggabungkan pengenalan yang baik dapat membantu meletakkan batu pertama di antara pelajar dan meningkatkan keterlibatan, sehingga menyediakan persekitaran pengajaran dan pembelajaran yang lebih diinginkan.

Bilik kelas di kampus atau dalam talian hari ini agak berbeza; mereka terdiri daripada pelajar pelbagai generasi dan pelbagai budaya. Tanggungjawab pengajar untuk memastikan hari pertama kelas adalah pengalaman mengalu-alukan, sama ada anda mengajar dalam suasana akademik, di kampus, dalam talian, atau dalam persekitaran korporat. Pengenalan bilik darjah bukan sahaja membantu untuk memecahkan ais tetapi juga menawarkan peluang kepada pelajar untuk belajar tentang satu sama lain. Perkenalan bilik darjah boleh menjadi pengalaman yang tidak selesa, terutamanya jika dijalankan di persekitaran yang bersemuka di kampus. Pengenalan yang dijalankan untuk kursus dalam talian melalui video conferencing web atau melalui papan perbincangan boleh mempunyai kelebihan kerana pelajar biasanya tahu lebih awal daripada apa yang diharapkan dari mereka, dengan itu menghapuskan pendekatan "sayap" itu.

Pengenalan harus memberi manfaat kepada pelajar dan pengajar. Selain mengklasifikasikan objektif pembelajaran kursus, tujuan pengenalan bilik darjah yang berkesan adalah untuk pelajar belajar tentang satu sama lain serta pengajar. Maklumat yang dikongsi seharusnya menyerlahkan sedikit tentang masa lalu, masa kini, dan masa depan penceramah. Terdapat taktik pengajar boleh menggunakan untuk membuat perkenalan kelas lebih menarik, bermaklumat, dan menyeronokkan. Langkah pertama adalah untuk mempunyai senarai soalan yang ditulis di papan (atau disenaraikan dalam talian sebagai aktiviti "hari pertama") yang dijawab oleh pelajar.

Sebagai pengajar, anda mungkin ingin membuka jalan dengan memulakan pengenalan anda, termasuk yang berikut:

• Nama (nama panggilan)
• Di manakah dari anda?
• Apakah latar belakang pendidikan anda?
• Kenapa anda memilih untuk menjadi seorang pengajar?
• Apakah kelayakan anda sebagai pengajar?
• Apa yang anda sukai tentang pengajaran?
• Menyediakan sedikit maklumat mengenai kehidupan peribadi dan minat anda.

Pengajar dalam talian boleh mempertimbangkan membuat video dalam talian untuk persembahan mereka untuk menjadikannya lebih peribadi.

Untuk mengetahui lebih lanjut mengenai pelajar anda, pertimbangkan untuk menjawab soalan berikut:

• Nama (nama panggilan)
• Di manakah dari anda?
• Apakah yang utama anda?
• Apa yang anda harapkan untuk memperoleh dari kursus ini?
• Apakah gaya belajar yang anda suka-audio, visual, atau tangan?
• Apa tempat di dunia yang anda sukai untuk dikunjungi?
• Apa yang anda ingin berkongsi tentang kehidupan peribadi anda, minat anda, dan sebagainya?

Sebelum mempertimbangkan persembahan lisan mudah, pertimbangkan pelbagai gaya pembelajaran yang mungkin wujud di dalam bilik darjah anda. Tidak semua pelajar belajar dengan mendengar atau membaca. Menggunakan pelbagai teknik untuk berkomunikasi boleh menjadi sangat berkesan. Pertimbangkan menggunakan tayangan persembahan PowerPoint untuk pengenalan anda, lengkap dengan foto tahun-tahun awal anda, tamat pengajian kolej anda, keluarga atau haiwan peliharaan anda, percutian kegemaran, dan sebagainya. Dengan membuat persembahan visual yang menyenangkan, pelajar mungkin akan menjauh dari hari pertama kelas yang berasa selesa untuk menghampiri anda. Hari-hari ini, pengajaran tidak lagi berwibawa; ia adalah mengenai mewujudkan persekitaran di mana pelajar boleh berkongsi maklumat dan idea mengenai matlamat pembelajaran mereka dan mempunyai pakar mata pelajaran yang tersedia untuk membimbing mereka melalui proses pembelajaran mereka.

Arahan Video: Kelas Public Speaking Online #1 - PENGENALAN DASAR PUBLIC SPEAKING (April 2024).