Perbezaan Gender dan Pembelajaran dalam IT
Kebanyakan orang cenderung untuk mengajar perkara seperti yang mereka sendiri pelajari. Ini mungkin lebih baik dalam hal pengajaran tidak formal setiap hari (menunjukkan rakan sekerja baru tali, berkongsi tip pengguna kuasa, mengajar dalam persekitaran jenis kereta api-pelatih) daripada dalam persekitaran kelas yang lebih formal dirancang di mana guru mempunyai peluang untuk merancang dan mungkin mencerminkan sama ada persembahan alternatif mungkin mempunyai hasil yang lebih baik. Orang yang terlibat dalam aktiviti latihan yang lebih formal mungkin juga mempunyai akses kepada orang yang mempunyai latihan dalam reka bentuk kurikulum dan pembelajaran dewasa. Walau bagaimanapun, walaupun kebanyakan profesor universiti dilatih dan melakukan penyelidikan dalam subjek mereka, tidak mengajar setiap se. Pengajaran yang sama seperti yang diajar adalah terpakai untuk dokumentasi juga. Tradisi memulakan perkenalan dengan bahasa komputer (walaupun bahasa seperti Javascript di mana ia masuk akal) dengan contoh program "Hello World" adalah kes. Bahan pembelajaran bertulis juga cenderung mengikuti model atau piawaian. Untuk meniru, halaman lelaki Unix, GNU Info, dan Microsoft TechNet semuanya mengikut format yang ditetapkan. Persembahan dan kertas persidangan, yang mana banyak teknologi baru diperkenalkan kepada penonton yang lebih besar, juga mempunyai format yang agak standard. Buku-buku "For Dummies" yang popular adalah contoh yang lebih ekstrem ini.

Gaya pengajaran dan dokumentasi yang digunakan dalam bidang komputer adalah yang cenderung berkesan untuk majoriti orang di lapangan. Walau bagaimanapun, ini tidak bermakna bahawa mereka adalah berkesan untuk majoriti orang secara umum. Ini adalah di mana bias gender mula datang. Pengajian mengenai gaya pembelajaran menunjukkan bahawa jantina dan gaya pembelajaran berkait rapat. Begitu banyak sehingga gaya pembelajaran sering dikaitkan dengan satu jantina atau yang lain. Beberapa kali saya melihat tingkah laku yang dikaitkan dengan seksisme ("Dia / mereka tidak akan mengajar saya kerana saya perempuan.") Yang lebih sesuai dengan ketidaktepatan gaya pengajaran dan pembelajaran. (Ini bukan untuk mengatakan bahawa saya juga tidak melihat seksisme.) Saya fikir ini juga mungkin sebab mengapa begitu banyak percubaan untuk mendapatkan lebih banyak wanita dalam bidang IT tidak berjaya. Walau bagaimanapun, saya tidak fikir bahawa penyelesaian kepada masalah ini adalah untuk cuba mengubah gaya pengajaran yang digunakan dalam komuniti IT untuk memasukkan yang lebih umum di kalangan wanita. Secara umum, saya percaya bahawa guru yang baik mengajar pelbagai gaya pembelajaran. Walau bagaimanapun, dalam bidang di mana kita mengajar antara satu sama lain, adalah tidak realistik dan tidak munasabah untuk mengharapkan semua orang menjadi guru yang baik. Yang paling penting, saya fikir gaya pengajaran yang biasa digunakan dalam komuniti IT umumnya melakukan pekerjaan yang baik untuk menyokong orang yang belajar melalui percubaan. Keupayaan untuk mengetahui perkara menggunakan eksperimen adalah faktor kejayaan penting untuk kebanyakan pekerjaan dalam IT. Terdapat banyak situasi di mana kita tidak tahu jawapannya dan perlu mengetahui. Sekiranya kita telah menemui penyelesaian am untuk masalah, ada kemungkinan yang baik ia telah diautomatikkan, ditambah ke perpustakaan atau sebaliknya menambahkannya ke badan pengetahuan dengan cara yang ia boleh digunakan tanpa semestinya perlu memahaminya. Debugging, penyelesaian masalah, analisis kualiti, ujian prestasi, pemodelan - semua memerlukan eksperimen dan pembelajaran dari hasil dan satu atau lebih daripada mereka adalah sebahagian daripada pekerjaan yang paling teknikal. Jika kita mahukan lebih banyak kepelbagaian, kita harus mengajar orang untuk bereksperimen. Sekiranya anda ingin berada di IT dan tidak selesa dengan tinkering, mencuba sesuatu dan bereksperimen untuk mencari maklumat baru, ini adalah kemahiran yang perlu anda lakukan untuk memperoleh. Dan jika anda berasa seperti rakan sekerja anda tidak sepatutnya bersedia mengajar anda apa-apa, cuba lihat apakah mereka memberi peluang kepada anda untuk mencuba sesuatu dan menunggu soalan.

Perlu mengamalkan kemahiran eksperimen anda, cuba kit projek pendidikan ini di Amazon.com

Arahan Video: Mempertanyakan Gender ? Kenali Dulu Perbedaan Jenis Kelamin Dan Gender (Mungkin 2024).