Gaya Pembelajaran Dalam Kanak-kanak

• Mungkin 2, 2024

Setiap orang, orang dewasa dan kanak-kanak, belajar dengan berbeza. Sebagai guru kelas satu, jelas kepada saya pada awal bahawa kebanyakan kanak-kanak mempunyai satu gaya pembelajaran yang sesuai dengan mereka. Adakah anda tahu bagaimana anak anda belajar dengan lebih baik? Kebarangkalian bahawa di peringkat prasekolah mereka mungkin belum memperlihatkan keutamaan. Pada peringkat ini, akan bermanfaat untuk menggabungkan semua gaya pembelajaran ke dalam pendidikan anak anda; Walau bagaimanapun, apabila mereka semakin tua, ia akan mengurangkan banyak kekecewaan mereka (dan anda) jika anda mengetahui kaedah pembelajaran pilihan mereka. Walaupun satu gaya mengajar tidak boleh berfungsi dengan anak anda, maklumat yang sama dapat difahami dengan mudah apabila dibentangkan dengan cara yang disesuaikan dengan gaya belajar yang unik. Apakah gaya pembelajaran yang berbeza?

Auditori
Pendidik auditori memahami yang terbaik apabila mereka dengar bahan yang mereka sepatutnya belajar. Mereka boleh mendapat manfaat daripada arahan yang diberikan kepada mereka secara lisan dan bukannya ditulis. Bercakap dan membincangkan subjek membantu pelajar pendengaran memproses maklumat tersebut. Pembelajaran auditori dengan mudah boleh diganggu oleh bunyi bising, jadi mereka mungkin belajar yang terbaik di kawasan yang tidak mempunyai bunyi latar belakang yang banyak.

Visual
Pelajar visual belajar terbaik melalui penglihatan. Sebaik sahaja mereka mampu membaca, arahan bertulis dan menulis maklumat membantu mereka memproses maklumat. Sebagai kanak-kanak prasekolah, pelajar visual akan belajar berdasarkan pemerhatian bahasa dan ungkapan badan; mereka biasanya akan mempunyai imaginasi yang hebat.

Kinestetik
Pelajar kinestetik akan belajar lebih baik melalui pergerakan. Mereka mungkin menghadapi masa yang sukar untuk jangka masa yang panjang.

Taktil
Pelajar taktil belajar melalui sentuh. Menggerakkan dan memanipulasi objek akan membantu maklumat diproses.

Aktiviti Fonetik Contoh Menggunakan Setiap Gaya Pembelajaran

Menggabungkan setiap gaya pembelajaran dalam keseronokan, aktiviti pembelajaran pantas akan meningkatkan pembelajaran prasekolah anda. Ia juga akan memberi peluang kepada anda untuk mula memperhatikan gaya pembelajaran yang disukai anak anda. Berikut adalah pengajaran / aktiviti fonik sampel untuk huruf "b" yang menggunakan semua empat gaya pembelajaran.

Perkenalkan huruf dengan menunjukkan anak anda huruf "b" yang ditulis sebagian besar pada kertas konstruksi (visual). Beritahu mereka nama surat dan bunyi (pendengaran). Kata-kata otak yang bermula dengan / b / (pendengaran). Dengan menggunakan idea-idea anak anda, anda atau anak anda boleh melukis gambar-gambar barang di atas kertas pembinaan di sekitar huruf "b" (visual). Seterusnya, panggil salah kata-kata dan perbuatnya. Jika anak anda datang dengan perkataan "besbol" sebaik sahaja anda memanggil "besbol" anak anda akan mula mengayunkan kelawar berpura-pura mereka. Ulangi dengan semua perkataan yang mereka brainstormed. Kemudian, anda akan mengatakan kata-kata rawak. Sesetengah akan bermula dengan permulaan / b / bunyi dan yang lain tidak akan. Apabila anak anda mendengar perkataan yang bermula dengan / b / mereka akan melompat seperti kelinci (auditori dan kinestetik). Beralih tindakan dari melompat untuk bertepuk tangan, berarak, melangkau, dan sebagainya. Teruskan dengan kata-kata sehingga anak anda bosan dengan aktiviti tersebut. Untuk aktiviti akhir, anda memerlukan kertas pembinaan, gam, dan benang atau pasir. Tulis huruf b di atas kertas. Adakah anak anda mengesan huruf dengan gam. Kemudian sama ada menggunakan benang atau pasir mereka akan menutup gam. Apabila ia mengeringkan mereka mengesan huruf dengan jari mereka dengan mengatakan nama dan bunyi itu membuat (sentuhan). Nota: Jika anda membuat surat sentuhan untuk semua huruf dalam abjad, anda boleh mengubahnya menjadi buku abjad sentuhan yang menyeronokkan.

Sebagai ibu bapa prasekolah, anda tidak perlu menekankan tentang jenis pelajar anak anda; hanya perlu diingat bahawa semua kanak-kanak belajar dengan cara yang berbeza. Dedahkannya kepada maklumat baru menggunakan pelbagai aktiviti visual, pendengaran, kinestetik, dan sentuhan, dan anda mungkin dapat melihat gaya mana yang paling sesuai untuk anak anda.

Arahan Video: Kegiatan awal sebelum belajar di TK (Mungkin 2024).