Meningkatkan Kanak-kanak Yang Terpusat
Lama dahulu, sebelum gaya hidup 'presto-everything / Jetson' kami terpaksa bekerja untuk apa sahaja yang kami mahukan. Buruh dan kekurangan benda membuat kami lebih menghargai hadiah yang kami berikan, makanan kami dihidangkan, dan orang yang dikasihi kami menghabiskan masa dengan kami. Masa kami dibelanjakan untuk menghasilkan sesuatu bersama keluarga dan / atau komuniti kami.

Walaupun saat-saat semacam itu dikembangkan daripada keperluan, mereka juga bermeditasi dan berpusat. Hari ini, detik-detik ini boleh menghasilkan hasil yang sama. Mereka hanya memerlukan lebih banyak usaha untuk mencipta.

Berikut adalah empat idea hebat untuk menaikkan anak yang berpusat:

1) Temui aktiviti-aktiviti yang bersifat meditasi untuk anak anda. Ambil sebulan untuk menikmati lapan aktiviti tangan. Anda boleh mendaftar untuk kelas, mencari 'cara untuk buku', atau pelajaran dalam talian.

Banyak kanak-kanak berbakat menikmati eksperimen sains rumah seperti membuat roket soda pop, gunung berapi dan tangki gelombang. Eksperimen ini berstruktur dan pendidikan dan membantu mereka merasa seperti di rumah.

Sesetengah kanak-kanak (berasaskan peraturan, kanak-kanak pemikiran logik) lebih suka mereka bentuk. Lukisan, bangunan, menjahit, penulisan skrip, dan pembuatan papan permainan adalah penyelesaian hebat. Aktiviti-aktiviti ini membolehkan anak anda mencuba pelbagai seni reka bentuk.

Sekiranya anak anda sangat sensitif, anda mungkin cuba membuat tembikar, berkebun, roti, lukisan jari. pembuatan lilin, ciptaan kue lumpur, baking cookie (jenis yang memerlukan rolling out dough dan menggunakan pemotong kue), atau ais sculpting. Aktiviti-aktiviti ini didorong deria kerana mereka dapat menyentuh dan membentuk dan menikmati sensasi yang terlibat.

Idea ini akan membantu anda memulakan mata kanak-kanak yang mengembara dari komputer dan menjadi dunia keselesaan dan meditasi peribadi. Beri perhatian kepada usaha yang dilakukan oleh anak anda. Adakah mereka segera membuat keputusan? Adakah mereka kelihatan sangat tertumpu? Adakah mereka bersemangat tentang keputusannya? Buat nota dan teruskan sehingga anda menemui satu aktiviti yang benar-benar menangkap anak anda. Ini adalah permulaan sentuhan.

Sebaik sahaja anda telah menentukan aktiviti pilihan, mulailah penyelidikan dengan banyak cara anak anda boleh menikmati aktiviti sekurang-kurangnya sekali seminggu.

2) Buat saat-saat yang tenang di rumah. Mengetepikan dua jam atau lebih untuk masa yang tenang.
Pada masa ini keluarga berkumpul bersama-sama dalam satu ruang sambil terlibat dalam aktiviti-aktiviti yang tenang. Kehadiran anda adalah menyeronokkan dan boleh diakses untuk berkongsi atau memerlukan arahan. Mereka akan menikmati mengenali kraf mereka dengan teliti, tanpa gangguan dan dengan penerimaan anda.

Membenarkan anak anda kali ini menghiburkan mereka dan membina keyakinan. Ia juga menggalakkan mereka untuk mengambil masa untuk melakukan apa yang mereka suka. Pada waktunya, anda akan mula menyedari bahawa anak anda membuat masa untuk aktiviti tenang peribadi lebih kerap.

3) Satu saat bersyukur. Setiap malam mengetepikan masa untuk lingkaran rasa syukur. Anda bermula dengan memberi ucapan terima kasih atas perkara-perkara yang telah berlaku sepanjang hari. Sediakan anak anda. Jika boleh, tamatkan masa terima kasih anda dengan pengesahan kumpulan.

Masa ini akan membantu anak anda mengembangkan penghargaan terhadap pengalamannya dan kesedaran tentang kemungkinan yang dimilikinya.

4) Letakkan alat teknikal anda dan hadir. Menetapkan masa dari jadual anda dengan anak anda, tiada alat teknikal yang terlibat. Ini bermakna meletakkan telefon dan komputer riba anda dan mematikan televisyen.

Semasa momen ini memasak makan bersama anak anda, duduk di kafe dan perbualan satu sama lain, ajari anak anda bagaimana untuk memandu, mengambil kelas bersama, atau minta anak anda mencadangkan atau merancang aktiviti tersebut.

Pastikan anda dan pasangan anda melakukan ini dengan setiap anak, secara individu dan kerap. Walaupun peristiwa seperti ini boleh berlaku beberapa kali seminggu selama satu jam pada satu-satu masa, tugas selama empat jam adalah tidak ternilai.

Masa-masa ini berkata, "Saya menghargai anda dan apa yang anda katakan. Masa yang kami habiskan adalah sangat penting. "

Terdapat banyak cara untuk membantu anak anda menjadi lebih tertumpu. Cadangan ini hanya permulaan. Sama ada anda memilih aktiviti ini atau orang lain, ingatlah untuk menikmati masa ini dengan anak anda kerana anda tidak boleh mencipta semula kemudian.

Perlu diingat, ramuan yang paling penting untuk usaha ini adalah penglibatan anda yang tenang dan terlibat.

Arahan Video: PERMATA Kurnia Circle Time (April 2024).