Membaca Buku Teks untuk Maklumat
Membaca buku teks adalah berbeza dari membaca novel terbaru "hanya untuk keseronokan". Apabila anda membaca semata-mata untuk keseronokan, anda tidak perlu mengingat butiran kecil dari teks. Ia cukup untuk mengingati sebilangan besar apa yang sedang berlaku dan sama ada anda menikmati buku anda. Buku teks memberi pengetahuan. Fiksyen juga berlaku, tetapi pada tahap yang berbeza. Struktur buku teks adalah berbeza daripada novel.

Buku teks bertujuan untuk memaklumkan pembaca mengenai pelbagai mata pelajaran. Banyak buku teks mempunyai objektif pada permulaan bab mereka. Kadang-kadang, buku teks mempunyai objektif untuk setiap unit dalam bab ini. Objektif-objektif ini memberitahu pembaca apa yang mereka tahu atau soalan-soalan yang harus mereka jawab ketika mereka mengkaji bab ini. Semasa bacaan terlibat, belajar secara kualitatif berbeza daripada membaca novel.

Inilah cara strategik yang saya baca buku teks. Pertama, saya membaca objektifnya. Saya ingin tahu apa yang saya harapkan untuk difahami dan diingat selepas saya mengkaji bab ini. Saya menulis objektif ke bawah. Mereka boleh dikatakan sebagai soalan, yang kadang-kadang saya lakukan. Semasa saya meneruskan bab ini, saya mendapati jawapan kepada objektif. Saya menulis mereka juga.

Pas bacaan pertama yang saya buat ialah membaca ringkasan. Ia memberitahu saya banyak maklumat penting. Sekiranya saya berlengah-lengah dan tidak dapat membaca bab tersebut, sebelum kelas saya memerlukan maklumat, saya membaca ringkasan. Saya biasanya boleh menggunakan apa yang saya tahu dari pengetahuan sebelumnya untuk membantu saya memahami ringkasan. Saya tuliskan maklumat menarik yang saya dapati di sana.

Lulus kedua adalah membaca semua tajuk. Seperti yang saya baca, saya juga menghasilkan senarai pertanyaan yang diingatkan oleh tajuk-tajuk tersebut. Saya menyelamatkan soalan dengan maklumat dari ringkasan dan apa-apa maklumat lain yang saya ada. Beberapa maklumat lain itu akan datang dari maklumat sidebar dalam bab ini, kadang-kadang di kawasan berwarna kecil pada halaman. Saya membaca ini pada masa yang sama bahawa saya membaca tajuk bab.

Saya melihat objektif saya, maklumat menarik, dan soalan saya. Saya berusaha untuk mengetahui sama ada semua maklumat yang saya telah dikenal pasti disenaraikan di dalam kertas saya. Kemudian, saya mula membaca teks dan menjawab soalan saya. Kata-kata cetak yang seringkali sering memberi komen atau maklumat yang penting. Kata-kata itu biasanya dijumpai dalam glosari. Jika anda bernasib baik, buku itu juga membekalkan nombor halaman di mana perkataan itu dijumpai. Akhirnya, saya menjawab soalan-soalan dari tajuk dan objektifnya. Kemudian, saya pergi ke bahagian belakang bab dan menjawab soalan bab. Apabila selesai, saya dapat melihat apa yang saya tidak dapat menjawab. Apa-apa pun yang masih menjadi misteri kepada saya ditulis atas satu persatu soalan yang saya miliki untuk pasangan belajar saya dan bagi pengajar.

Ya, secara menyeluruh membaca bab memerlukan banyak masa dan tenaga. Walau bagaimanapun, kaedah ini akan membantu anda mendapatkan lebih banyak daripada kelas anda. Anda akan lebih bersedia untuk perbincangan, projek dan ujian. Tambahan pula anda akan lebih cenderung untuk menyimpan maklumat untuk masa yang lebih lama. Ini membuat peperiksaan akhir hanya sedikit lebih mudah!


NEWSLETTER: Saya menjemput anda untuk melanggan surat berita mingguan percuma kami. Ini memberi anda semua kemas kini untuk Laman Membaca. Kadang-kadang, surat berita ini mempunyai maklumat mengenai buku dan bacaan yang tidak ada dalam artikel. Isi kosong di bawah artikel dengan alamat e-mel anda - yang tidak pernah diluluskan di luar tapak ini. Kami tidak pernah menjual atau memperdagangkan maklumat peribadi anda.

Pautan yang berkaitan: Pautan Berkaitan di bawah artikel ini mungkin menarik minat anda.

Terdapat kalanya saya mencadangkan item yang berkaitan dengan artikel saya dan menambah pautan Amazon, supaya anda boleh menyemaknya. Saya seorang Associate Amazon, dan apabila anda membeli item selepas mengklik pautan saya, saya membuat komisen untuk pembelian yang dibuat melalui pautan itu.




Arahan Video: Tahun 3 | Bahasa Melayu | Kemahiran Mendengar dan Bertutur: Ayat Suruhan dan Ayat Permintaan (April 2024).