Berhenti Menurunkan Bahasa Inggeris Standard di Sekolah-sekolah
Secara bertulis mengenai kepentingan penguasaan bentuk bahasa Inggeris oleh semua orang yang berpendidikan, saya sering dituduh "tidak sensitif terhadap budaya lain". Nampaknya beberapa penutur bahasa Inggeris Amerika membayangkan bahawa memerlukan penceramah dialek yang tidak standard untuk menguasai dialek standard bahasa ibunda kita adalah "elitis," atau "tidak menghormati."

Kenyataannya ialah tidak Mendidik para penceramah semua dialek dalam bentuk bahasa Inggeris yang standard dari pengertian salah bahawa mereka tidak dapat belajar bukan hanya "elitis" tetapi menghina secara mendalam.

Dalam masyarakat sosial yang berlatarbelakangan dan berbilang budaya seperti kita, keupayaan untuk bercakap bentuk bahasa Inggeris yang standard adalah cara yang paling tepat untuk berkomunikasi sebagai sama di seluruh halangan kelas. Ia berminat untuk lelaki dan wanita kelas pekerja untuk dapat bercakap dalam idiom yang sama sebagai elit kuasa. Terlalu sering bahasa digunakan untuk mengelirukan isu atau untuk menakut-nakutkan penceramah dialek lain. Mendidik semua warganegara kita dalam dialek bahasa Inggeris yang standard adalah pemberdayaan.

Sama ada kita mahu mengakuinya atau tidak, tatabahasa, perbendaharaan kata dan sebutan yang kita gunakan label dan stereotaip kita dalam fikiran orang lain. Pernahkah anda perhatikan bagaimana penerbit skrip televisyen mempunyai fanatik, badut dan kebodohan mereka bercakap dengan dialek Selatan? Bagaimana mereka menggunakan ungkapan Yahudi New York untuk kesan komik, atau meletakkan aksen Brooklyn dalam mulut-mulut samseng yang perlahan-lahan?

Idea yang menghendaki anak-anak dari setiap latar belakang untuk berbahasa Inggeris yang standard dalam suasana sekolah entah bagaimana "tidak menghormati budaya lain" hanya dapat mencairkan budaya nasional yang penting untuk kestabilan politik dan keadilan ekonomi.

Bahasa adalah kenderaan pendidikan dan transmisi budaya. Guru terutamanya perlu menghargai bahasa ibunda mereka dan kesusasteraannya. Tidak cukup untuk menjadi guru matematik atau P.E. guru. Semua guru mestilah guru bahasa Inggeris. Maksudnya, mereka perlu memodelkan bahasa Inggeris yang standard dan menghendaki pelajar mereka untuk bercakap dan menulisnya.

Lebih banyak masa yang saya ingat, saya telah mendengar guru dan juga pengetua dan pengawas ketawa daripada kesalahan tatabahasa mereka dengan komen seperti "Saya akan meninggalkannya kepada guru bahasa Inggeris." Begitu juga saya telah mendengar guru-guru mata pelajaran lain memberitahu pelajar mereka bahawa mereka tidak peduli jika kata-kata dieja dengan betul, "selagi saya dapat mengetahui apa yang anda maksudkan."

Sikap dan tingkah laku tersebut tidak profesional dan tidak berpendidikan. Keupayaan untuk bertutur dalam Bahasa Inggeris yang standard dalam suasana profesional adalah jangkaan proses pendidikan yang munasabah. Lulusan sekolah menengah mampu mencapai kecerdasan dalam dialek standard. Graduan kolej yang tidak boleh atau tidak menggunakan bahasa Inggeris standard dalam suasana profesional adalah penipuan profesional. Guru yang tidak mampu atau tidak bersedia
untuk memodelkan bahasa standard yang digunakan dalam bahasa Inggeris, penggunaan standard yang tidak betul oleh pelajar, dan memerlukan Bahasa Inggeris bertulis biasa dalam kerja pelajar tidak tergolong dalam kelas.

NOTA: Menegaskan Bahasa Inggeris yang standard sebagai kenderaan arahan di U. S. sekolah tidak merendahkan budaya lain atau bahasa lain. Selain pengetahuan padat lidah asli seseorang, orang yang berpendidikan akan mengenali bahasa kedua dan budaya yang berkaitan.

Semua budaya telah menyumbang kepada identiti Amerika dan akan terus melakukannya. Walau bagaimanapun, bahasa Inggeris adalah gam yang memegang bangsa ini bersama-sama. Menggalakkannya untuk membuat pelbagai kumpulan pendatang "merasa selamat datang" bukanlah satu kursus yang bijak. Negara-negara yang mengiktiraf lebih daripada satu bahasa rasmi mengalami pembahagian politik yang tidak perlu dan berbahaya. Bagi kepentingan perpaduan nasional, semua guru, bukan hanya guru bahasa Inggeris, mesti komited untuk menanamkan bahasa Inggeris bertutur dan bertulis dalam bahasa Inggeris.

Arahan Video: 6 ways to STOP translating in your head & THINK in another language! | #spon (April 2024).