Latihan Tandas dan Pendidikan Inklusif

• Mungkin 4, 2024

Kanak-kanak yang kurang upaya fizikal atau pembangunan yang memerlukan penginapan alternatif atau menangguhkan latihan di tandas boleh dikecualikan daripada bilik darjah utama di sekolah kejiranan mereka berdasarkan keadaan di luar kawalan mereka.

Advokat penyandang cacat Joan Medlen telah membuka diskusi tentang masalah ini dan halangan yang mungkin dihadapi oleh para pelajar ketika fokus pendidikan diarahkan kepada masalah toilet untuk kemudahan staf dan penjaga. Tumpuan ini dapat menahan anak-anak dari sokongan dalam mengembangkan kemahiran akademik serta mengurangkan pilihan bilik darjah inklusif.

Mereka yang telah mencapai matlamat dalam kawalan pundi kencing dan usus, serta mereka yang tidak, mungkin mempunyai kemalangan atau gejala lain yang dikaitkan dengan 'regresi' apabila kesukaran sebenarnya adalah gejala penyakit yang tidak terdiagnosis seperti diabetes atau epilepsi.

Sesetengah kanak-kanak mempunyai diagnosis utama yang memberi kesan keupayaan mereka untuk membangunkan kemahiran kebersihan biasa, dan mengalami masalah kerana mereka mempunyai masalah perancangan motor, masalah deria, nada otot atau keadaan lain yang menyebabkan masalah kronik atau berkala yang dibuang oleh orang dewasa yang bertanggungjawab.

Tidak ada sebab yang baik untuk mengecualikan kanak-kanak dari peluang untuk membangunkan kemahiran akademik, kemahiran penjagaan diri yang tidak berkaitan, kemasukan sosial atau pendidikan berdasarkan cabaran mereka dalam mengurut. Kanak-kanak kurang upaya layak mendapat penghormatan dan hak untuk menjalankan diri mereka dengan maruah walau apa pun umur, tahap perkembangan, atau penempatan akademik mereka.

Ketika anak saya berusia hampir tiga tahun, saya mendekati guru prasekolah kakaknya tentang mendaftarkannya di prasekolah untuk sesi berikutnya. Anak perempuan saya telah menikmati masa dia di sekolah yang kami dapati selepas pencarian menyeluruh dengan seorang sahabat yang anaknya juga beralih tiga.

Walaupun kebanyakan sekolah menawarkan tumpuan kepada akademik dan kemahiran lain untuk menyediakan kanak-kanak untuk tadika dan seterusnya, sekolah ini menyampaikan peluang untuk kanak-kanak bermain, menyanyi, dan berseronok dengan satu sama lain. Guru adalah salah seorang dari mereka yang memulakan pelajaran dengan pendidikan awal kanak-kanak dan mempunyai banyak pengalaman positif di belakangnya. Kelas ini terletak di gereja yang kami hadiri, tidak jauh dari kejiranan kami, dan keluarga di sana mewakili kepelbagaian sebenar masyarakat kami.

Kami dibenarkan membuat deposit atas yuran pendaftaran untuk menyimpan tempat untuk anak saya di dalam bilik darjah, tetapi ada persoalan sama ada dia akan menjadi pelawat terlatih sepanjang musim panas supaya dia tidak akan memakai lampin ketika sekolah dibuka di Jatuh. Ini adalah satu komplikasi yang timbul kerana guru yang indah, berpengalaman dan berpendidikan tinggi telah bersara dan seorang guru baru mengambil alih prasekolah.

Anak saya telah menunjukkan kesediaan untuk menjadi terlatih dan saya yakin bahawa dia akan mencapai kemahiran ini sepanjang musim panas, tetapi saya tidak pasti sama ada saya mahu dia menghadiri prasekolah dengan guru baru, terutamanya kerana dia telah menubuhkan firma itu memerintah tentang membenarkan dia mendaftar. Saya bertanya sama ada dia akan dialu-alukan di dalam bilik darjah jika dia menggunakan kerusi roda dan bergantung kepada lampin kerana kecacatan murni fizikal, menjelaskan bahawa kelewatannya telah terjejas dengan kesan fizikal sindrom Down.

Semasa musim panas berkembang, menjadi jelas bahawa dedikasi saya kepada kejayaan bilik mandi anak saya telah memperkenalkan tekanan kepada hubungan kami dan mewujudkan suasana di mana ia sangat kurang mungkin bahawa dia dapat bertolak ansur dengan tumpuan yang saya tiba-tiba memakai isu-isu tandas. Dalam beberapa minggu saya telah memutuskan untuk menangguhkan usaha saya dan menikmati musim panas yang indah dengan anak lelaki dan anak perempuan saya.

Saya tidak pernah meminta deposit saya untuk pendaftarannya dikembalikan. Keluarga saudara perempuan dan adik-beradik rakan sekelas prasekolah anak saya kecewa kerana anak saya tidak berada di prasekolah dengan anak-anak mereka. Ia tidak selesa bagi saya untuk berinteraksi dengan guru prasekolah baru semasa aktiviti gereja kerana dia menyatakan bantuan daripada menyesal bahawa anak saya tidak mendaftar di prasekolah.

Saya mempunyai sedikit perasaan negatif terhadap guru yang tidak menginginkannya di dalam kelasnya, kerana wanita yang menjadi gurunya adalah orang dalam sejuta orang yang berada di puncak profesinya dan memberinya dan teman sekelasnya terbaik mungkin tahun prasekolah. Dengan sokongan dan dorongannya, rancangan yang berkesan, dan pembantu guru yang kompeten, anak saya yakin dengan kemahiran bilik mandinya dalam beberapa minggu permulaan sekolah, dan dia tidak pernah berpaling.

Terdapat kepelbagaian yang besar di kalangan kanak-kanak arus perdana dalam kejayaan latihan tandas dan umur 'kemalangan terakhir' dan kesukaran-kesukaran ini diakui sebagai perkara yang sudah tentu. Kanak-kanak yang mengalami kelewatan atau ketidakupayaan pembangunan layak mendapat pertimbangan yang sama dan tentunya berhak mendapat penginapan selagi mereka diperlukan.Peluang akademik tidak boleh dihadkan oleh kelewatan atau ketidakupayaan untuk mencapai kawalan pundi kencing dan usus untuk latihan tandas.

Anak saya menikmati bilik darjah yang inklusif dalam prasekolah dan gred sekolah rendah. Apabila dia mengembangkan kencing manis yang bergantung kepada insulin pada usia tujuh tahun, gejala yang paling biasa mungkin dikaitkan dengan 'regresi' dalam latihan tandas, kerana dia perlu menggunakan bilik mandi setiap dua atau dua jam.

Kerana ini diiktiraf sebagai kelakuan tidak jelas tanpa sebab yang diketahui, dia didiagnosis lebih awal daripada kebanyakan kanak-kanak yang mengalami diabetes remaja, dan menghindari kemasukan ke hospital. Dia telah menunjukkan gejala kurang dari seminggu. Setelah mendapat akses kepada kurikulum sekolah biasa, beliau lebih mampu memahami pengiraan meter ujian darah glukosa dan tindak balas yang sesuai terhadap pelbagai bacaan B / G yang berbeza.

Kanak-kanak kurang upaya yang sentiasa dinilai dan dinilai melalui penapis diagnosis mereka mungkin kehilangan peluang yang mereka perlukan untuk menunjukkan kepada kita apa yang mereka boleh lakukan dalam akademik serta membantu diri dan kemahiran hidup. Ia adalah hak asasi manusia dan kewajipan hak awam untuk menampung pelajar yang tidak pernah dilatih tandas, yang dilatih sebahagian dari tandas, dan mereka yang tidak mempunyai akses kepada sokongan atau strategi latihan tandas yang sesuai untuk mereka.

Layari di perpustakaan awam anda, kedai buku tempatan atau peruncit dalam talian untuk buku-buku mengenai latihan tandas, seperti Mama, Saya Mendapatkan Pendidikan Awal Kanak-Kanak Potty atau Inklusif: Pembangunan, Sumber dan Amalan

Joan Medlen
Ironinya "inklusi:" Apa yang berkaitan dengan pembelajaran?
Pautan pendek: //t.co/bOaWLb7 atau //wp.me/p6w-5G

Tandas Kurang Upaya Mengecewakan Saya
//thisisnoordinarykid.blogspot.com/2012/01/disabled-toilets-frustrate-me.html

Latihan Potty: Ia bukan perlumbaan oleh Amy Julia Becker

Sebelum Anda Potty Melatih Anak Anda oleh Terri Mauro

Tidak Dapat Mendapatkan Anak Anda ke Keretapi Tandas? Mungkin Itu Bukan Perkara Yang Buruk /specialchildren.about.com/b/2013/07/15/cant-get-your-kid-to-toilet-train-maybe-thats-not-such-a-bad-thing .htm

Sepuluh Perkara Baik Mengenai Latihan Tidak Tandas Anak Anda
//specialchildren.about.com/od/toilettraining/tp/nottoileting.htm

Kelakuan sebagai Gejala Perubatan

"Pundi kencing saya penuh dan saya tidak boleh berfikir!" - Sains berkata ia benar
//www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=GcM7yi7eXMk

Pembelajaran Stalled
//davehingsburger.blogspot.ca/2012/04/learning-stalled-please-read.html

Tandas Awam dan 6 Tahun Lama
//thebatesmotel3.blogspot.com/2012/08/public-restrooms-and-6-year-old.html

Satu lagi "Awam Awam dan Pos 6 Tahun"
//networkedblogs.com/JrdkG

TheCoffeeKlatch: Encopresis Dalam Kanak-kanak dan Remaja - Cabaran Latihan Tandas Keperluan Khas
//www.blogtalkradio.com/thecoffeeklatch/2014/01/29/encopresis-in-children-and-teens--toilet-training-challenges-in-special-needs

Little Keeper Sleeper
//www.littlekeepersleeper.com/store/Default.asp
Zippered Back, Child Proof, No Pajamas Escape
//ow.ly/pfWJd
Saya tidak mendapat manfaat daripada penjualan produk ini.
Sesetengah ibu bapa akan meletakkan anak-anak mereka dalam tidur biasa dengan poket di belakang pada bulan-bulan yang mereka melepaskan diri semasa berenang.

Arahan Video: Menangani Isu Seksualiti Anak Berkeperluan Khas - 1 Julai 2018 (Mungkin 2024).