Panduan Penting untuk Bercakap dengan Remaja Berbakat

• Mungkin 5, 2024

Panduan Penting untuk Bercakap dengan Remaja Berbakat, hak cipta 2008, adalah karya kerja dengan teliti oleh Jean Sunde Peterson. Maklumat terperinci buku ini bagaimana untuk memulakan dan menjalankan kumpulan perbincangan untuk remaja berbakat. Niat pengarang adalah untuk kumpulan untuk memudahkan pembangunan sosial dan emosi, dan hanya secara tangen untuk mempengaruhi prestasi skolastik. CD berguna mengandungi semua lembaran kerja yang boleh dicetak yang dimasukkan dalam buku itu.

Dalam pengenalan, Sunde Peterson menyatakan, "Bagi kebanyakan remaja, masa remaja bukan masa yang mudah. Malah penghibur yang luar biasa, yang menggembirakan orang dewasa di sekeliling mereka, semakin berkembang dan berkembang dengan keraguan dan ketidakpastian sendiri tentang masa kini dan masa depan. Pembimbing yang berbakat mungkin tidak merasa yakin diri kerana sesetengah di antara mereka kelihatan ... "Sudah jelas bahawa dia memahami bahawa ada lebih banyak untuk menjadi berbakat daripada hanya mendapatkan gred yang baik atau menjadi pelajar yang cepat.

Soalan penting ditanya kepada pemimpin kumpulan berpotensi, seperti, "Bolehkah anda mengelakkan rasa bersaing dengan remaja berbakat?" Sesetengah orang dewasa berbakat berasa tidak selesa dengan anak-anak yang mungkin lebih berbakat daripada mereka sendiri. Jika seorang pemimpin tidak dapat mengatasi perasaan persaingan, dia mungkin lebih baik bekerja dengan remaja berbakat dalam format lain, dan bukan dalam kumpulan yang direka untuk menggalakkan berkongsi pemikiran dalaman.

Bercakap dengan Teater Berbakat mempunyai enam tumpuan utama. Ini termasuk: identiti, tekanan, hubungan, perasaan, keluarga, dan masa depan. Dalam bidang ini ada beberapa subtopik yang serius seperti buli dan agresif siber, seksualiti, pemotongan, gangguan makan, perceraian, dan kehilangan. Penulis memperkenalkan beberapa teori kecerdasan Gardner serta gaya pembelajaran dan inventori diri yang berguna. Lembaran kerja contoh memerlukan pelajar mengisi kekosongan:

Cara saya betul-betul am_______

Sendiri saya tidak suka_______

Bagaimana saya hendak menjadi________


Buku ini direka untuk memenuhi piawaian Persatuan Kaunselor Sekolah Amerika. Adalah disyorkan bahawa kumpulan sekolah menengah dipisahkan mengikut jantina jika boleh, dan kumpulan sekolah tinggi itu bersekali bersama. Kumpulan yang paling berkesan mengadakan mesyuarat tetap dan keahlian tertutup, untuk membolehkan remaja membina kepercayaan dalam satu sama lain.

Saya sangat berharap ada kumpulan seperti ini di sekolah menengah saya!

Arahan Video: CARA CEPAT LANCAR BAHASA INGGRIS | Clarin Hayes (Mungkin 2024).