Pentingnya pendengaran apabila memperoleh bahasa

• Mungkin 5, 2024

Secara intelektual saya tahu kanak-kanak belajar bahasa melalui mendengar dan memang menyaksikannya dengan tiga anak saya, tetapi ketika itu saya masih muda dan kurang menyedari proses yang mereka lalui. Jadi sekarang saya tahu lebih banyak tentang pendengaran dan pekak, ini menarik untuk memerhatikan cucu cucu saya dalam perjalanannya untuk memperoleh bahasa.

Ia bermula sangat awal. Dia beralih kepada bunyi bising dari umur 3 bulan. Pada masa ia berusia 9 bulan dan merangkak dia berpaling atau berhenti apabila namanya dipanggil. Dia juga memahami banyak perkataan dan permintaan. Jika ditanya "mana trak itu?" dia akan berhenti dan merangkak ke trak dan apabila kami memintanya meletakkan blok di trak dia akan merangkak ke blok, mengambil pasangan dan merangkak kembali ke trak, menjatuhkan mereka ke dalam dulang.

Ibunya mula membaca kepadanya dari awal dan dia suka buku. Pada masa dia dapat merangkak dia boleh memilih buku kegemarannya yang dia mahu dijemput dan dibaca. Pada usia yang sangat muda, dia dapat menunjuk bola, anak anjing dan trak. Sebelum ulang tahun pertama dia berkata 'brumm, brumm, brumm' setiap kali dia mencakar trak atau kereta di sepanjang lantai. Dia tahu perkataan bola dan ketika ditanya 'membaling bola ke nana (atau ayah dll)' dia dapat melemparkannya ke arah orang yang tepat. Jika kita meminta 'Lima Tinggi' dia akan meletakkan tangannya dan mengetuk kita.

Salah satu kata pertama yang difahaminya ialah 'rambut.' Kedua-dua datuk dan saya mempunyai kepala rambut yang berkepala (bertentangan dengan ayah yang dicukur dan ibu yang mengikatnya kembali) dan bulatan yang halus di sekeliling kita menggelitiknya. Dia akan merasakan perlahan untuk merasakannya dan setiap kali dia melakukannya kita akan mengatakan 'rambut'. Pada masa dia berusia kira-kira 7 bulan jika kita berkata rambut dia akan melihat atau meraihnya.

Dia hanya berusia 14 bulan sekarang dan ketika dia hanya mengatakan beberapa perkataan, dia mengerti banyak. Beliau berada di peringkat mengenal pasti mulut, gigi, rambut, perut, hidung, jari kaki (walaupun kadang-kadang dia mendapat jari kaki dan hidung bercampur (tersenyum)). Jika dia mahu menuruni tangga atau turun kerusi apabila dia diberitahu untuk berbalik dan turun ke belakang dia melakukannya. Dia mempunyai enjin tangki Thomas yang, apabila pemandu ditolak, bergerak ke depan. Dia memerhatikan kami melakukannya dengan jari kami dan berusaha keras, tetapi dia tidak mempunyai kekuatan. Kami menyuruhnya untuk menggunakan seluruh tangannya dan itulah yang dilakukannya.

Tahun depan akan melihatnya memperoleh bahasa dan permulaan penalaran. Ia adalah masa kegembiraan bagi kita yang melakukan perjalanan dengannya. Tanpa pendengarannya budak lelaki ini akan berjuang untuk memahami dunia dan sebagai 'pekak' nana, ia adalah pelepasan dan kesenangan untuk langkah-langkah untuk memperoleh bahasa.

Arahan Video: DR OZ INDONESIA - Manfaat Dari Cuci Vagina (19/02/16) (Mungkin 2024).