Ganjaran Guru Matematik

• Mungkin 12, 2024

Suatu pagi, saya melihat pelajar yang saya ajar semester lalu. Lelaki muda yang tenang dan ringan biasanya duduk di barisan hadapan. Walaupun dia mempunyai kehadiran yang baik, dia mempunyai cabaran untuk membuat kerja rumah tepat pada masanya. Namun, dia rajin bekerja di kelas. Saya belajar dia bekerja pada waktu malam seperti kebanyakan rakan sekelasnya. Nah, dia hampir tidak lulus. Saya tertanya-tanya jika dia sudah bersedia untuk mengambil tahap matematik seterusnya. Dia pasti mempunyai keazaman. Mudah-mudahan, dia akan mempunyai lebih banyak masa untuk menumpukan semesternya untuk semesternya. Saya harap. Saya berharap. Saya berdoa.

Saya melihatnya dengan lif. Saya bercakap dulu kerana saya tahu orang pemalu ini tidak akan mengatakan satu perkataan. Saya bertanya kepadanya mengenai kelas matematiknya. Tanpa bersentuhan dengan mata, Dia berkata dia melakukan apa-apa. Itu tidak banyak memberitahu saya; Saya ingin tahu sama ada dia berlalu. Jadi, saya bertanya, "adakah anda lulus?" Dengan senyuman dia berkata, "Saya lebih baik daripada itu. Saya berharap untuk mendapatkan B atau A. " Kemudian, dia melihat terus ke mata saya dan berkata "Terima kasih" dan mengadakan hubungan mata selama beberapa saat. Matanya menunjukkan rasa terima kasih yang besar! Saya berkata anda dialu-alukan. Dia mengangguk kepalanya dan berjalan pergi. Saya tidak bergerak. Saya terpaksa memikirkan apa yang baru berlaku. Kemudian, saya menelan dan menuju ke lif. Sekali di dalam, saya melihat pantulan saya di cermin. Ya, saya melihat air di mataku; Sudah tentu, saya mengadakan ketenangan saya. Saya mempunyai kelas yang lain untuk mengajar. ... Apa cara yang bagus untuk memulakan hari ini.
------------------------------------------------------------------------------

Semasa pemanasan, seorang pelajar berkata, "Saya mula suka pecahan." Apabila dia melihat senyuman di wajah saya, dia berkata, "hanya sedikit."

-------------------------------------------------------------------------------
Di tengah-tengah satu pelajaran peratus, seorang pelajar perempuan menyela, "maksud saya saya dapat menentukan hujung saya menggunakan kaedah ini pada masa akan datang keluarga saya makan. Ya, saya menjawab. Tersenyum dari telinga kepada yang lain, dia berkata, kami akan keluar malam ini! Minggu depan, saya mengikuti perisytiharannya. Ya, dia pergi ke restoran dan dapat mengira hujungnya. Dia sangat bangga dengan dirinya sendiri.
-------------------------------------------------------------------------------

Pelumba motosikal dengan tatu di seluruh tangannya berjalan ke dalam bilik darjah dan berkata dalam banyak kata, Puan Mackie, terima kasih kepada saya saya memenangi permainan trivia di Dave dan Busters. Saya bertanya, "Bagaimana begitu?" Dia berkongsi dia satu-satunya yang mampu menjawab soalan matematik. Ketika dia melihat persoalan itu dia melatih dirinya melaluinya dengan berkata, "... Baiklah, ini Algebra; Mari kita fikirkan kelas Puan Mackie ", dan ... dia menjawab dengan betul. Oleh itu, dia telah mendapat ganjaran 50 tiket kupon. Ganjaran saya adalah hakikat dia mengingat pelajaran dan terpaksa menerapkannya.

Arahan Video: Terbaik cikgu! (Mungkin 2024).