Berkomunikasi dan Merancang di Kem

• Mungkin 17, 2024

Ini adalah tahun ketujuh dan kelapan yang menghadiri kem musim panas autis untuk kedua-dua anak lelaki saya yang berusia dua belas dan tiga belas tahun. Mereka berdua dalam kelas yang sama seperti tahun lepas, tetapi Nicholas mempunyai kumpulan yang berbeza dengan kelas gabungan dan guru dalam satu bilik. Dia gembira kerana banyak anak-anak yang sama ada di sana dari tahun lepas dan dia telah mengambil semula persahabatan itu lagi.

Guru adalah satu tahun lebih tua daripada pelajar tertua pada usia 17 tahun dengan Nicholas prihatin tentang perkara ini. Juga tiga pemimpin di dalam kelas adalah semua wanita dengan sebahagian besar berkemah yang lelaki dan lebih besar dan lebih besar daripada perempuan. Terdapat beberapa berkemah yang bimbang tentang keselamatan kanak-kanak perempuan, yang menyebabkan kecemasan pada anak-anak ini. Saya tidak pasti jika mereka mengajar anak-anak bagaimana menangani perasaan mereka kerana ramai yang takut kepada anak-anak yang lebih besar atau lebih tua atau tidak menyukai mereka kerana mereka kuat dan berbeza. Nicholas akan menggunakan perkataan yang pelik. Nampaknya banyak anak muda yang menyatakan bagaimana mereka tidak menyukai anak-anak ini dan hanya memberitahu mereka untuk tidak mengatakan perkara-perkara ini. Nicholas mampu melepaskan kekecewaannya di dalam kereta dan bolong dalam perjalanan pulang. Saya memberitahunya saya lebih suka dia memberitahu saya perkara-perkara ini bukannya dengan kelas dan menambah negatif itu. Mereka harus menggabungkan kemahiran sosial ke dalam program harian mereka.

Terdapat kekecewaan tahun ini di kem. Mula-mula ia bermula dengan padang padang untuk bermain mini golf. Kelas ini masuk dalam kereta dengan guru, berkemah dan pembantu. Ternyata arahan yang dicetak dari mapquest tidak betul dan mereka tersesat. Tidak ada komunikasi kepada keluarga untuk memberitahu mereka bahawa ini berlaku. Saya tidak pasti sama ada mereka yang mempunyai anak-anak yang tidak mempunyai anak walaupun tahu mereka tidak pernah pergi ke lapangan. Saya mendapati ini kurang profesionalisme dari semua pihak. Nicholas juga memberitahu saya bahawa orang-orang di dalam kereta dia pergi ke Blockbuster, tetapi ia adalah rahsia. Saya tidak menghargai sesiapa yang memberi kuasa kepada anak saya untuk menyimpan rahsia seperti ini.

Setiap kelas memasak sekurang-kurangnya dua kali seminggu. Pada hari kelas Nicholas pergi ke kolam renang untuk berenang, mereka membuat Nachos. Saya fikir ia adalah perancangan yang buruk untuk mempunyai jenis makanan sebelum anak-anak pergi berenang. Untungnya Nicholas tidak suka Nachos dan tidak punya apa-apa. Dia mempunyai sandwic turkey dan irisan epal.

Satu lagi lawatan lapangan untuk kelas Nick ialah bowling. Seperti golf kecil ini, ia berada di fikirannya selama beberapa hari dan satu-satunya perkara yang dia cakap. Perjalanan pada hari Isnin dan Selasa, yang bermakna mereka dibincangkan pada hujung minggu. Kanak-kanak tidak dapat bermain permainan penuh kerana masa yang diperlukan untuk mendapatkan kasut dan bola untuk semua orang. Nicholas berkata dia terpaksa melakukan tiga lontaran dan mereka terpaksa kembali mengikuti jadual.

Tahun ini jadual bercetak bagi setiap kelas diberikan kepada ibu bapa pada hari Orientasi. Saya menyerlahkan hari-hari untuk lawatan lapangan untuk kedua-dua kanak-kanak lelaki kerana peraturan baru memakai tshirt kem pada masa itu atau pelayar tidak akan menghadiri perjalanan. Saya melihat anak-anak muncul pada hari ini tanpa baju dan tidak pasti apa hasilnya. Anak-anak saya memakai baju pada hari kalendar berkata mereka pergi ke suatu tempat dan belajar hari-hari bahawa ia adalah kesilapan tipu. Sekali lagi tidak ada komunikasi kepada keluarga yang hari ini tidak betul pada kalendar. Ia menunjukkan Nicholas akan berenang dua hari dan Matthew pergi ke Blockbuster pada hari mereka tidak pergi.

Ia tidak disiarkan di mana-mana kelas Matthew apa yang akan mereka masak pada hari itu. Saya perlu bertanya setiap kali apa yang mereka buat dan apabila ditanya dia bertanya sama ada dia membantu dan jika dia mencuba sesuatu yang baru untuk dimakan. Tiada apa-apa yang diposkan di papan atau kertas yang dihantar kepada ibu bapa yang membiarkan mereka mengetahui kemas kini mengenai anak-anak mereka. Jika anda teringat untuk meminta anda boleh cuba mendapatkan maklumat ini daripada mereka.

Kami mempunyai masalah dengan perjalanan lapangan pada masa lalu di sekolah dan tahun lepas terdapat krisis di kem yang saya sampaikan dalam petua untuk pengalaman kem yang lebih baik.

Nicholas tidak teruja dengan pergi ke pantai di Santa Monica. Saya bertanya sama ada mereka akan melawat dermaga kerana kami melakukannya selepas dia menamatkan tahun pertama Akademi Maya California sebelum Matthew menamatkan pengajian di Sekolah Rendahnya. Saya mahu Nicholas mengalami pantai, tidak tahu kelasnya akan melakukannya tahun ini di kem. Selama dua tahun terakhir dia pergi ke Soak City di Knott's Berry Farm. Kami fikir dia akan melakukannya lagi tahun ini. Kelas Matthew pergi dengan kelas yang lebih muda, tetapi saya memelihara mereka di rumah hari itu kerana ia bukan tempat untuk Mati untuk melawat. Nicholas memberi saya maklum balas mengenai acara-acara sebelumnya dan kami memeriksa tapak untuk melihat apakah ada apa-apa kepentingan untuk Matt. Kami mengambil laluan yang selamat dan memilih keluar.

Saya bertanya soalan tentang lawatan pantai dan memberi maklum balas mengenai bagaimana Nick tidak tahu bagaimana untuk berenang. Saya bertanya kepada apa yang mereka akan lakukan dengan maklum balas yang tidak jelas. Saya menunjukkan Nick bagaimana untuk memakai pelindung matahari pada lengan dan kaki dan muka. Kelas kem lama telah pergi ke pantai sebelum, tetapi orang dewasa bukan kerana mereka baru kepada kelas yang lebih tua.

Ketika kami pulang ke rumah, jelas Nicholas sangat sunburned dan sakit.Saya terkejut apabila saya melihat punggungnya dan mengetahui dia mengambil baju beliau. Suhu hari di Santa Monica berada pada 70-an yang rendah. Kami tidak pernah membincangkan melepaskan bajunya. Saya tidak fikir Nicholas akan masuk ke dalam air, tetapi dia melakukannya. Sekiranya hari itu telah distrukturkan dan terangkan secara terperinci kepada ibu bapa atau mungkin juga kertas tentang jadual perjalanan mereka yang dapat menyediakan keluarga untuk hari itu.

Saya belajar lewat pada keesokan harinya bahawa mereka meninggalkan sejam kemudian daripada yang dirancang. Ini tidak pernah diberitahu kepada ibu bapa. Nampaknya mereka berada di sana selama dua jam, tetapi tidak ada orang dewasa yang menjelaskan kepada anak saya bahawa dia harus memakai semula pelindung matahari setelah berada di dalam air. Saya bertanya tentang orang dewasa di dekatnya semasa berada di dalam air dan tidak dapat mendapatkan maklumat langsung daripada Nicholas. Dia berkata dia pergi ke bawah air dan menelan beberapa dan takut dan tidak pernah kembali.

Kami tidak pergi ke kem pada hari berikutnya kerana Nicholas hampir tidak dapat bergerak dan memerlukan banyak Aloe Vera Gel dan tinggal di piyama sepanjang hari. Dia kembali dua hari terakhir dalam seminggu, di mana kami belajar rakannya di kem mempunyai parut terbakar yang teruk. Ketika berkemah itu kembali pada minggu berikutnya dia memberitahu Nicholas bahawa dia pergi ke Doktor dan mengalami kecederaan kedua. Begitu banyak untuk pengawasan orang dewasa selama dua jam mereka berada di pantai. Saya gembira kerana Nicholas tidak begitu teruk, walaupun saya telah mempertimbangkan untuk membawanya ke Doktor.

Pada awal bulan Jun, kami berdua membaca cerita berita mengenai tenggelam sekunder dan mengetahui tentang menelan air. Nicholas teringat ini dan itulah sebabnya dia tidak kembali ke air. Dia memberitahu saya bahawa mereka melakukan sesi keselamatan di pantai sebelum mereka meninggalkan lifeguards dilindungi dan tidak bercakap dengan orang yang tidak dikenali. Ia pasti berfaedah jika ada sesuatu yang ditaip dan dibawa pulang untuk ibu bapa untuk memperkuat ini malam sebelum perjalanan.

Kedua-dua kelas mengambil perjalanan ke Round Table Pizza pada hari yang berbeza. Pada hari Nicholas pergi ada gempa bumi ketika mereka bersiap untuk pergi. Nicholas mempunyai tiga buah pizza pepperoni dan gembira mereka pergi. Satu-satunya isu yang saya miliki dengan perjalanan makan tengah hari ini adalah bahawa orang dewasa memastikan para pengusaha tahu bahawa mereka tidak boleh mempunyai soda dan minum air. Sementara itu, gadis-gadis yang menjadi pemimpin semuanya mempunyai minuman Cola dengan anak-anak walaupun mencatatnya. Saya mendapati amalan ini memberitahu mereka bahawa mereka tidak boleh mempunyai sesuatu, dan kemudian beralih dan memerintahkannya untuk orang dewasa menjadi tidak sopan dan tidak profesional. Soda tidak ada di rumah kami dengan satu-satunya masa Nicholas telah berada di Sekolah Rendah apabila ibu bapa membawanya dengan kek hari jadi. Untungnya ia hanya soda oren, tetapi Nicholas lebih suka menumbuk atau limun.

Minggu yang akan datang adalah yang terakhir untuk Kem. Kedua-dua kelas akan berlainan hari untuk Mc Donald's. Saya akan meminta Nicholas jika orang dewasa mempunyai soda lagi dan menjadikan anak-anak mempunyai air. Itu tidak betul, semua orang perlu mempunyai air atau punch.

Saya belajar hanya pada hari yang lain yang dipilih oleh Matthew apabila lampinnya berubah dan mengubahnya sendiri. Saya telah bertanya sama ada saya boleh membawa pulang serbuk bayi yang kami habiskan di rumah. Saya bertanya sama ada ini digunakan, yang menyebabkan saya menjelaskan proses menukar lampinnya. Dia juga melakukan tahun lepas, dan di sini saya hanya mendapat maklumat ini.

Di samping itu Nicholas telah memperluas minatnya kerana semangat camper lain dengan permainan Super Mario. Kami mengambil risiko dan memerintahkan Super Mario 64. Kepentingannya telah menjadi haiwan dan pokemon selama bertahun-tahun, jadi senang melihatnya mencuba sesuatu yang lain. Dia telah bermain dengan permainan ini pada hujung minggu, di antara beberapa pameran haiwan di televisyen.

Saya terkejut tidak ada pemberian hari gempa bumi yang menjelaskan kepada ibu bapa dan keluarga prosedur di kem yang ditetapkan dan apa yang mereka lakukan dengan anak-anak hari itu. Terdapat banyak kesilapan di kem akhir-akhir ini yang membuat saya mempersoalkan keselamatan, rawatan dan keadilan anak-anak saya secara keseluruhan.

Tips Keselamatan Pantai untuk Kanak-kanak

Kolam membantu kanak-kanak autistik berkembang

Risiko parti kolam

Kem membantu kanak-kanak autistik belajar melayari

Panduan Kesediaan Gempa Bumi untuk Orang Kurang Upaya



Tips Autisme Pendidikan untuk Keluarga 71 halaman ebook yang masuk akal untuk keluarga memasuki sistem sekolah dengan diagnosis autisme baru-baru ini. Ketahui masalah yang berlaku sepanjang hari sekolah dan temui cabaran ini.

Arahan Video: Temubual Dr. Azizan Osman & Prof. Dr. Muhaya - Episode 7 (Mungkin 2024).