Mitos dan Realiti Kolej Awal

• Mungkin 4, 2024

Kanak-kanak yang berbakat pada usia enam tahun telah menikmati kursus kuliah. Kanak-kanak ini "dipercepat secara radikal" bermakna mereka melakukan kerja akademik dua tahun atau lebih di atas penempatan umur / gred biasa. Kebanyakan pelajar yang secara radikal dipercepatkan ke kolej sedikit lebih tua daripada enam, tetapi mana-mana pelajar kolej yang kelihatan lebih muda daripada tujuh belas atau lapan belas mungkin akan menimbulkan beberapa kening dan menjana beberapa perbincangan. Orang sering tidak tahu apa yang perlu dibuat oleh pelajar muda di kampus, atau mereka mungkin mempunyai idea tetap mengenai pelajar tersebut. Sebenarnya, kanak-kanak yang paling pesat yang mengambil kursus kolej lebih bersedia untuk pengalaman sedemikian, dan beberapa kajian jangka panjang telah membuktikan bahawa kolej awal adalah alternatif pendidikan yang sesuai untuk sesetengah orang. Berikut adalah beberapa kesalahpahaman yang paling biasa mengenai anak-anak yang masuk kuliah lebih awal.

1. "Mereka harus menunggu. Tidak perlu tergesa-gesa! "

Setiap kanak-kanak harus belajar dengan kadar dan tahapnya sendiri. Sekiranya seorang kanak-kanak bersedia untuk kerja kolej pada usia enam, sepuluh, atau 14 tahun, dia dibenarkan masuk. Kenapa dia perlu menunggu untuk terus belajar? Kerja sibuk atau penempatan jauh di bawah tahap keupayaan boleh menjadikan anak-anak kurang belajar. Sesetengah pelajar yang sangat berbakat telah keluar dari sekolah akibat tahun tanpa cabaran akademik. Terdapat cara lain untuk mencari cabaran intelektual, (hubungan mentor, kajian bebas, pertandingan akademik, dan lain-lain) tetapi jika seorang remaja berminat dan mampu, maka mengapa tidak membenarkan dia mencuba kolej?

2. "Kandungan kursus kolej terlalu matang untuk kebanyakan kanak-kanak."

Terdapat beberapa kursus yang mungkin tidak sesuai untuk pelajar yang sangat muda. Tetapi kanak-kanak sering terdedah kepada seks dan keganasan yang jauh lebih sengsara melalui rancangan televisyen, permainan dan filem yang popular, maka mereka mungkin terdedah ke dalam kelas kolej. Kursus dalam seksualiti manusia mungkin tidak dinasihatkan untuk remaja remaja, tetapi kursus sejarah yang menyentuh tentang hamba selatan ketika Perang Saudara mungkin diterima untuk kanak-kanak dengan kepentingan dalam hak atau sejarah sivil. Penasihat ibu bapa dan kolej perlu membantu membimbing pelajar-pelajar kolej muda mereka ke arah pilihan yang selesa yang sesuai dengan individu. Jika kanak-kanak sangat sensitif, kursus pertama mungkin dalam subjek seperti matematik yang tidak menimbulkan banyak kontroversi.

3. "Pelajar-pelajar kolej muda mengorbankan masa kecil mereka dan tidak mempunyai kawan."

Malangnya, ini adalah mitos bahawa ramai orang percaya menjadi kenyataan. Mungkin terdapat beberapa kanak-kanak yang berbakat yang menghadiri kolej dan menjadi janggal sosial, tetapi mereka mungkin janggal sosial dalam hampir apa-apa keadaan. Kanak-kanak dengan Sindrom Asperger, misalnya, akan menghadapi masalah dengan interaksi sosial sepanjang hidup mereka. Bagi anak-anak yang berbakat dan dicabar oleh Asperger, kolej awal boleh memberikan rakan-rakan intelektual yang tidak terlibat dalam perlakuan membuli atau mengejek perbezaan mereka. Ramai yang sangat berminat dengan anak-anak yang berbakat yang menghadapi kesulitan dengan pasangan umur di sekolah yang lebih tradisional mendapati diri mereka lebih bahagia dan jauh lebih janggal dengan rakan-rakan yang lebih tua di kolej. Bahawa dikatakan, banyak pelajar awal di sekolah yang selesa dengan kedua-dua rakan umur yang sama dan pelajar yang lebih tua, dan mempunyai kelebihan yang terdedah kepada pelbagai usia dan pendapat dalam persekitaran yang kondusif untuk pertukaran idea-idea positif. Selain itu, banyak anak yang berbakat yang ingin menghadiri kolej lebih awal menikmati pelbagai aktiviti ekstrakurikuler, baik formal maupun tidak rasmi. Mereka masih mencari masa untuk bergaul dengan rakan-rakan, membaca keseronokan, dan mengejar hobi. Mereka kanak-kanak biasa, mereka hanya mempercepatkan kelas akademik.

4. "Mereka mesti mempunyai ibu bapa yang teguh."

Ramai ibu bapa yang mempunyai anak-anak yang sangat berbakat telah melalui proses bersedih. Pada satu ketika, mereka menyedari bahawa anak mereka jauh di luar norma untuk membuat pelan tipikal tidak relevan. Tidak ada peta jalan untuk mengasuh kanak-kanak seperti itu, dan ibu bapa mungkin menyedihkan kehilangan anak mereka yang "normal", dan harus membiasakan diri dengan paradigma baru untuk kanak-kanak yang lebih luar biasa yang mereka miliki. Saya telah mengenali ramai kanak-kanak dan ibu bapa yang berbakat, dan saya berasa selamat dalam mengatakan bahawa dalam hampir setiap kes, kanak-kanak itu menarik ibu bapa bersama-sama, dan perlumbaan induk untuk bersaing. Tiada siapa yang mahu membayar tuisyen kolej untuk sepuluh tahun.

Penyelidikan telah menunjukkan bahawa pendatang awal berkembang menjadi orang dewasa yang baik dan produktif. Pelbagai kajian longitudinal telah sangat positif, termasuk laporan oleh:
Brody dan Stanley
Janos, Robinson dan Lunneberg
Noble, Robinson, dan Gunderson
Olszewski-Kubilius

Kenapa kejayaan soalan? Kolej awal telah bekerja dengan baik untuk sejumlah besar pelajar.

Arahan Video: Awal sem vs Akhir sem ( Pelajar Universiti ) (Mungkin 2024).